Samenvatting
Samenvatting EBM leerjaar 2 AVM
- Vak
- EBM
- Instelling
- Hogeschool Zuyd (HZ)
Samenvatting van alle EBM (evidence-based-midwifery) lessen en colleges gegeven in leerjaar 2 op de Academie Verloskunde Maastricht
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
EBM leerjaar 2Beoordelen validiteit onderzoek
Epidemiologie ➔ studie naar voorkomen van ziektes
EBM stappen:
- Stap 1a Klinische probleem vertalen naar onderzoeksvraag
- Stap 1b Bepalen methodisch domein (diagnostiek, prognostiek, therapie)
- Stap 2 Zoeken naar beste bewijsmateriaal
- Stap 3a Beoordelen literatuur (interne validiteit en externe validiteit)
- Stap 3b Beoordelen literatuur (uitkomsten en betrouwbaarheid)
- Stap 4 Besluiten
Risk ratio ➔ relatief risico 0,45 [0,09 2,21]
0,45 = kans op… 0,09-2,21 = range van risico
Relatief risico onder de 1 = vermindering
Relatief risico boven de 1 = meer kans op
Een kleinere studie heeft vaker een mindere betrouwbaarheid. Grotere studies geven een grotere
betrouwbaarheid.
Validiteit ➔ hoe goed is het onderzoek uitgevoerd?
RR ➔ relatief risico, risk ratio
NNT ➔ number needed to treat, hoe vaak moet je iets doen om 1x een ziekte of uitkomst te
voorkomen.
RV ➔ risicoverschil, interventiegroep - controlegroep
NNT = 1/RV
Betrouwbaarheidsinterval = 95% betekent: als je oneindig veel steekproeven zou doen , dan zou je in
95% waardes vinden die tussen de gevonden waardes vallen.
Randomisatie ➔ iedere aan het onderzoek deelnemende persoon evenveel kans heeft om in één van
de onderzoeksgroepen terecht te komen.
Odds ➔ verhouding
Odds ratio ➔ ene odds wordt met andere odds vergeleken
Validiteit ➔ afwezigheid van systematische fouten = geldigheid
Betrouwbaarheid ➔ afwezigheid van toevallige fouten = precisie
Beoordelen interne validiteit:
- Bias door co founding ➔ is een factor die gerelateerd is aan zowel de determinant als de uitkomst
en die het verband hiertussen verstoord.
- Selectiebias ➔ selectie van proefpersonen in een onderzoek leidt tot een resultaat dat systemisch
afwijkt van de kenmerken van de doelpopulatie.
- Informatiebias ➔ systematische vertekening van determinant-uitkomst reactie,door het gebruik
van
onjuiste informatie over de determinant en/of de uitkomst.
, Systematische fout ➔ er gaat systematisch iets fout, de meting/het onderzoek is niet valide
Toevallige fout ➔ een fout die toevallig ontstaat en waarschijnlijk niet zou gebeuren bij herhaling van
het onderzoek.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marlyhanraets. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen