Beginnende geletterdheid
Wat in de kleutergroepen doet aan de schriftelijke taalontwikkeling
Mondelinge taalvaardigheid
Spreken en luisteren, het voeren van mondelinge gespreksvormen
Woordenschat -> het aanleren van de betekenis van nieuwe woorden, uitdrukkingen, zegswijzen en
spreekwoorden
3
3 stadia van geletterdheid
- Ontluikende
- Beginnende
- Gevorderde
Stadia van geletterdheid
Het vermogen om schriftelijke taal te begrijpen en te gebruiken
Ontluikende geletterdheid
Voorschoolse periode 0-4 jaar
Beginnende geletterdheid
Ontwikkeling van geletterdheid in de groepen 1-3
Gevorderde geletterdheid
De periode na groep 3
Aanvankelijk lezen -> een belangrijk onderdeel binnen beginnende geletterdheid. Dit is het leren
lezen in groep 3
Voortgezet technisch lezen -> de vaardigheid van het decoderen van teksten te vergroten. Het gaat
om vlot en nauwkeurig lezen van de tekst
Begrijpend lezen -> het gaat om het begrijpen van de tekst. Dit kan gecontroleerd worden door
vragen te stellen over de tekst, uitdrukkingen of woorden
Stellen -> het schrijven van teksten
Taalbeschouwing
Kinderen leren reflecteren op de taalvorm, de manier waarop iets is verwoord
,6 niveaus van taal
- Fonologisch niveau
- Morfologisch niveau
- Syntactisch niveau
- Semantisch niveau
- Pragmatisch niveau
- Orthografisch niveau
Fonologisch niveau
Uitspraak
Morfologisch niveau
Opbouw van woorden
Syntactisch niveau
Volgorde van woorden
Semantisch niveau
Betekenis
Pragmatisch niveau
Het gebruik van de taal
Orthografisch niveau
Spelling
3 functies van taal
- Communicatieve functie / sociale functie
- Conceptualiserende functie
- Expressieve functie
Communicatieve functie / sociale functie
We gebruiken de taal als communicatiemiddel, interactie tussen mensen
Voorbeelden communicatieve / sociale functie
- Zelfhandhaving -> opkomen voor wat je zelf wil
- Zelfsturing -> met woorden handelen en aankondigen wat je plannen zijn
- Sturing van anderen -> met woorden het gedrag van anderen beïnvloeden
- Structurering van het gesprek -> taal gebruiken om het gespreksverloop te beïnvloeden
Creatieve constructietheorie
Kinderen imiteren de taal niet, maar beschikken over een aangeboren taalvermogen waarmee zij op
creatieve manier zinnen kunnen opbouwen
Interactionele benadering
Aangeboren taalleervermogen, maar het taalaanbod van de omgeving en interactie is belangrijk bij
het leren van de taal
Morfologisch niveau
Het gaat om de manier waarop woorden worden gevormd
Semantisch niveau
Het gaat om de betekenis van woorden
Syntactisch niveau
Kinderen leren de regels voor het combineren van woorden
Pragmatisch niveau
Het kind maakt zich de regels eigen voor het gebruik van taal
2 perioden taalverwervingsproces
- Prelinguale periode 0-1 jaar
- Linguale periode 1-9 jaar
Prelinguale periode
Het kind begint met vocaliseren, het produceren van klanken
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper julia100. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.