100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Rijke leeromgeving, cijfer: 7,8 €6,09
In winkelwagen

Overig

Rijke leeromgeving, cijfer: 7,8

1 beoordeling
 20 keer bekeken  3 keer verkocht

Een rijke leeromgeving is een leeromgeving waar het leerproces optimaal bevorderd wordt. In dit onderzoek wordt beschreven wanneer er gesproken kan worden van een (rijke) leeromgeving. Wat de leraar moet doen zodat de omgeving rijk genoemd kan worden en welk spelen/ handelen er bij (jonge) kinderen...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 28  pagina's

  • 29 september 2024
  • 28
  • 2020/2021
  • Overig
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (8)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: wndjenner • 2 maanden geleden

avatar-seller
kimbronswijk23
Onderzoek Rijke leeromgeving
2020-2021




Naam student: Kim Bronswijk
Studentennummer: 642575
Klas: DHPABO1A
Begeleider: Nick de Vos
Datum van inleveren: 4 april 2021




1

,Voorwoord
Mijn naam is Kim Bronswijk en ik ben eerstejaars pabostudent. Ik loop stage op Pieter van der Plas
school in groep 3. Het onderwerp van dit onderzoek is: een rijke leeromgeving. In dit onderzoek is te
lezen hoe ik als eerstejaars pabostudent de rijke leeromgeving, het handelen van de leerkracht en
het spelen/handelen bij kinderen in een rijke leeromgeving onderzoek. Ik heb eerst de literatuur
onderzocht en beschreven, hierna heb ik dit vergeleken met de praktijk.

Ik vond het onderzoek erg interessant om uit te voeren. Ik weet nu wat een rijke leeromgeving
inhoudt en hoe je dit kan toepassen in de praktijk. Tijdens mijn onderzoek vond ik het wel lastig om
het observatieformulier op te stellen.

Ik wil wel nog een aantal personen bedanken. Ten eerste wil ik mijn praktijkbegeleidster Judith
Barendse bedanken, zonder haar had ik nooit de observaties kunnen uitvoeren. Ook wil ik mijn
werkgroep begeleider Nick de Vos bedanken voor de hulp tijdens de les werkgroep onderzoek. Ook
wil ik Diana Gerritsen bedanken voor de duidelijke, ingesproken colleges. Als laatste wil ik Femke
Bakker bedanken voor de feedback op mijn theoretisch kader.

Kim Bronswijk
Honselersdijk
03-04-2021




2

, Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................2
1. Inleiding..............................................................................................................................................4
1.1 Probleemstelling.......................................................................................................................4
1.2 Doel van het onderzoek............................................................................................................4
1.3 Hoofd- en deelvragen...............................................................................................................4
2. Theoretisch kader...............................................................................................................................5
2.1 Wanneer kan gesproken worden van een rijke leeromgeving voor het (jonge) kind?..................5
2.2 Wat doet een leraar om ervoor te zorgen dat de leeromgeving rijk genoemd kan worden?.......6
2.3 Welk spelen/handelen kan bij (jonge)kinderen worden waargenomen als zij in.........................7
een rijke omgeving leren?.................................................................................................................7
Theoretisch kader samengevat...........................................................................................................8
3. Onderzoeksmethode..........................................................................................................................8
4. Resultaten en analyse.........................................................................................................................9
4.1 Kenmerken rijke leeromgeving.....................................................................................................9
4.2 Handelen van de leerkracht..........................................................................................................9
4.3 Betrokkenheid leerlingen............................................................................................................10
5. Conclusie..........................................................................................................................................11
6. Evaluatie...........................................................................................................................................13
Bronnenlijst..........................................................................................................................................14
Bijlage 1: Checklists peerfeedback........................................................................................................15
Feedback ontvangen........................................................................................................................15
Feedback gegeven............................................................................................................................17
Bijlage 2: Observatieschema omgeving uitgewerkt: tien criteria rijke leeromgeving...........................19
Bijlage 3: Observatieschema’s praktijkbegeleider uitgewerkt..............................................................22
Bijlage 4: Observatieschema’s betrokkenheid uitgewerkt....................................................................25
Bijlage 5: Zoekstrategie zelfgekozen bronnen......................................................................................27
Bijlage 6: Bewijsdossier leeruitkomsten Onderzoek Rijke leeromgeving (bij gebruik van de volledige,
voorgestructureerde route kan je volstaan met het invullen van alleen deel 1)..................................28




3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper kimbronswijk23. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,09. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 56326 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,09  3x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd