Samenvatting
Samenvatting - Identiteiten: kennislijn
- Instelling
- Hogeschool Arnhem En Nijmegen (HAN)
Samenvatting van alle leerdoelen per thema van kennislijn pedagogiek, ideaal voor het leren voor kennislijn identiteiten
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 29 pagina's
Voorbeeld 3 van de 29 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Leerdocument Kennislijn PedagogiekThema 1: Cultuur & migratie
- Je begrijpt hoe cultuur en etniciteit zich tot elkaar verhouden.
Cultuur= geheel van gevoelens, houdingen, ideeën en veronderstellingen, oordelen,
tradities en rituelen die leden van een bepaalde cultuur gemeen hebben en met
elkaar creëren (verandert voortdurend)
-> dingen die leden van een bepaalde cultuur gemeen hebben en met elkaar creëren
Etniciteit= saamhorigheidsgevoel en identiteit die een groep met gezamenlijke
kenmerken verbindt (taal, geschiedenis, geloof etc)
-> mensen + identiteit= groep
- Je kent de invloed van cultuur en religie op gezinnen en jongeren.
Vluchtelingen: aan ene kant dankbaarheid voor veiligheid en rust van gastland,
anderzijds gevoelens van woede en onvrede (onverwerkt verleden en
ongemakkelijkheid bestaan gastland)
Migratie= het (permanent) verwisselen van de vaste verblijfplaats van individuen of
groepen naar een ander geografisch gebied dan de geboortestreek
- vrijwillig (huwelijk, familiehereniging etc)
- semivrijwillig (gebrek aan werk, onvrede met omgeving etc.)
- onvrijwillig (vlucht of uitzetting door bijv. oorlog)
Migratie zorgt voor positieve bijdrage door diversiteit --> uitwisseling kennis, kunst
en kunde en mensen in aanraking komen met verschillende manieren van denken en
doen.
- Je kent de levensovergangen die ontstaan door migratie.
Seperatiefase: van oude naar nieuwe staat, afscheid nemen, euforie & nieuwe hoop,
drukke fase
Liminele fase: op de drempel tussen oud en nieuw, gevoelens ten opzichte van
nieuwe land, in deze fase nergens thuisvoelen, kwetsbare fase, nieuwe
interactiepatronen, goede begeleiding en bronnen van inspiratie nodig
Re-integratiefase: proces aanpassing wordt afgesloten, nieuw evenwicht in manier
van leven
Deze fasen lopen niet vloeiend in elkaar over! Iedere fase= dynamisch gebeuren
- Je kent de beschermende en risicofactoren binnen het transitieproces van
migranten.
Beschermend: Veerkracht, netwerk, wisselwerking
Risicofactoren: Trauma’s, Stapeling problemen, terugval transitie, stagnatie transitie,
asynchroon verloop transitie
,- Je weet wat acculturatie is en wat dit vraagt van gezinnen en jongeren met een
andere culturele of religieuze achtergrond.
Acculturatie is kortgezegd: aanpassing aan nieuwe cultuur -> waaruit veranderingen
in het cultuurpatroon van één of meer groepen voortvloeien.
Integratie= eigen & nieuwe cultuur overnemen
Seperatie= alleen eigen cultuur behouden
Assimilatie= alleen nieuwe cultuur overnemen
Marginalisatie= niks van allebei (eigen positie
innemen)
, Thema 2: Gezin en intercultureel opvoeden
- Je hebt zicht op het begrip gezin anno 2021.
Een gezin is een leefverband als er volwassenen in een huis samenwonen met
(volwassen) kinderen met wie ze een ouder-kindrelatie hebben en allen gezamenlijk
als gezin staan ingeschreven bij de gemeente.
-> veel nieuwe verschillende gezinsvormen (bijv. Traditioneel maar ook
samengesteld, eenouder etc.)
-> andere rol- en taakverdeling
- Je hebt kennis van de levensfase-multicontextmodel.
Levensfase-multicontextmodel --> wordt gezien als een systeem dat door de tijd
heen beweegt (levensfasen, levensfasenovergangen & bredere context)
Verschillende fasen individuele levenscyclus: zuigeling --> schoolkind --> adolescent
--> jongvolwassene --> middelbare volwassene --> oudere
Verschillende fasen gezinslevenscyclus
Omvat de fasen die een gezin met kinderen doorloopt en de verschillende thema’s
die daarbij van belang zijn:
1) De (onafhankelijke)jongvolwassene
2) Het nieuwe/pasgetrouwde stel
3) Het gezin met jonge kinderen
4) Het gezin met adolescenten
5) Het gezin met vertrekkende kinderen
6) Het gezin in latere levensfase
- Fasen herkenbaar in alle culturen en
maken deel uit van sociale structuur
waarbinnen mensen opgroeien. Iedere
fase --> taken verbonden en
voorbereiden op volgende fase
Universum, wereld, cultuur & maatschappij, gemeenschap, grootfamilie, kernfamilie,
individu
- Je hebt zicht op de culturele verschillen binnen de opvoeding van kinderen en
jongeren.
Multiculturele samenleving -> van autoritair naar autoritatief en afname van
hiërarchie
Ligt nadruk op ontplooiing van het eigen ik
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper tysa. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,00. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 81849 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen