Samenvatting
IEBE guest lectures summary
- Instelling
- Universiteit Utrecht (UU)
IEBE guest lectures summary (only guest lectures)
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 13 pagina's
Voorbeeld 2 van de 13 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Coen TeulingsHuman capital, innovation and the capitalist revolution
Becker’s theory of education as human capital
Human capital as a metaphor
• Capital = postponing consumption to increase future productivity
• Physical capital: machines, buildings
• Human capital: education
Developed by Nobel prize laureate Gary Becker in 1960
• Immediate success in US, initially not in Europe
• Won the day after 1980
• Endogenous growth/innovation revolution in economics of 1990
- how individual wages increase with additional years of education, logarithmically
modeled as a linear function of education years
Education as human capital investment
• Cost of human capital: Direct cost of education (30%) + Alternative use of time (70%)
• Return to education: Postponing NPV of labor by 1 year: interest rate plus (5-10%)
• High ability types take more years of education: Ability bias in returns to education: reverse
causality?
• Wealth related cost differentials in cost of human capital: Capital market imperfection: poor
have less access
Human capital far greater than physical capital
, “The theorems about the economic world presented here differ from those
in most standard economic theories;
- profits are the result of technical change;
- in a free-enterprise system, the rate of investment will be less than the optimum;
- net investment and the stock of capital become subordinate concepts …” Arrow (1962)
Endogenous growth & great divergence
Standard economics predicts convergence:
• Everybody can copy efficient technology
• Productivity differences reflect differences in capital stock
• Decreasing marginal return predicts convergence
Endogenous growth & learning by doing:
• Competition is about finding new technologies
• Current ideas are the basis for new ideas: divergence
Three groups of countries:
1. About 30 “old” capitalist countries (roughly: OECD members)
2. About 20 “new” capitalist countries: converging 收敛, catch up growth: 8-10%
(Japan, Korea, Taiwan, Singapore, China, India, Vietnam)
3. About 100 countries “non-capitalist”: still diverging 分化
–importance of technology innovation&education
Endogenous technological growth
Growth technology determined by number of new ideas
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper qinglan. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,84. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52928 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen
