Case uitwerking
Portfolio Minor Kind en Jeugd Anorexia
- Instelling
- Hanzehogeschool Groningen (Hanze)
Portfolio Minor Kind en Jeugd. Zelfbedachte casus over Anorexia Nervosa. Behaald met een 8,5!
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 36 pagina's
Voorbeeld 4 van de 36 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
PortfolioMinor Kind & Jeugd
Anorexia Nervosa
Student
Groep
Periode
Opleiding
Docent
Datum
Toetscode
1
,Voorwoord
In dit verslag wordt mijn portfolio geschreven voor de minor Kind en Jeugd van de opleiding
Verpleegkunde aan de Hanze Hogeschool Groningen. Voor het schrijven van het portfolio is
een zelf bedachte casus gebruikt, over een tienermeisje met anorexia nervosa. Er is voor dit
onderwerp gekozen omdat…
Ik wil alle docenten, gastdocenten en mijn klasgenoten bedanken voor de afgelopen periode.
Ik heb erg veel nieuwe dingen mogen leren, waar ik erg blij mee ben. We kregen inzicht in
veel ziektebeelden en de leeftijd die daar het beste bij past. Dit heeft mij erg geholpen tijdens
het uitwerken van het portfolio.
Inhoudsopgave
2
,Voorwoord.................................................................................................................................................... 2
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Hoofdstuk 1. Het verpleegkundig proces........................................................................................................ 4
Hoofdstuk 1.1. De casus.......................................................................................................................................5
Hoofdstuk 1.2 De anamnesefase.........................................................................................................................6
Hoofdstuk 1.3 Clusteren.......................................................................................................................................8
Hoofdstuk 1.3.1 Prioritering..........................................................................................................................10
Hoofdstuk 1.4 Verpleegkundige diagnoses........................................................................................................10
Hoofdstuk 1.5 Verpleegkundige zorgvragen en zorgresultaten........................................................................12
Hoofdstuk 1.6 Verpleegkundige interventies.....................................................................................................14
Hoofdstuk 1.7 Product en proces evaluatie.......................................................................................................16
Hoofdstuk 2. De autonomie en culturele sensitiviteit...................................................................................17
Hoofdstuk 2.1 Autonomie van kind en ouders...................................................................................................17
Hoofdstuk 2.2 Culturele sensitiviteit..................................................................................................................19
Hoofdstuk 2.3 Genogram...................................................................................................................................19
Hoofdstuk 2.4 Ecogram......................................................................................................................................19
Hoofdstuk 2.5 De ontwikkelingsfase..................................................................................................................20
Hoofdstuk 3. Gespreksvoering..................................................................................................................... 21
Hoofdstuk 3.1 Gesprekstechnieken....................................................................................................................21
Hoofdstuk 3.2 Shared Decision making.............................................................................................................23
Hoofdstuk 4. Multidisciplinaire samenwerking ............................................................................................ 23
Hoofdstuk 4.1 Betrokken disciplines..................................................................................................................23
Hoofdstuk 4.1.1 Samenwerking disciplines...................................................................................................24
Hoofdstuk 4.2 De rol van de kinderverpleegkundige.........................................................................................24
Hoofdstuk 5. De visie................................................................................................................................... 25
Hoofdstuk 6. Ethisch dilemma...................................................................................................................... 27
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 29
Bijlage 1: De geneeskundige methodiek Anorexia Nervosa...........................................................................32
Bijlage 2: Genogram..................................................................................................................................... 35
Bijlage 3: Ecogram........................................................................................................................................ 36
Inleiding
In dit verslag gaat u lezen over de casus van Sara. Dit is een zelfbedachte casus, over een
tienermeisje met anorexia. Aan de hand van het zorgplan is een casus uitgewerkt. In het
zorgplan worden onder andere de anamnese, clusters, diagnoses, resultaten, interventies en
evaluatieplannen uitgewerkt. Dit wordt gedaan aan de hand van de Nanda, NOC en NIC.
3
, De culturele sensitiviteit en de autonomie van de zorgvrager en ouder worden behandeld. Er
wordt in gegaan op gespreksvoering en de stages of changes. Multidisciplinaire
samenwerking komt aanbod.
De visie die ontwikkeld is tijdens de minor wordt beschreven en er is een ethisch dilemma
uitgewerkt.
Hoofdstuk 1. Het verpleegkundig proces
In dit hoofdstuk wordt het verpleegkundig proces uitgewerkt. Dit wordt gedaan aan de hand
van de patronen van Gordon. Zo worden in de anamnesefase de problemen in kaart
gebracht. Er is gebruik gemaakt van de NANDA (Nanda International & Herdman, 2019),
NOC (Moorhead et al., 2018) en NIC (Butcher et al., 2018) om de verpleegkundige
diagnoses, zorgresultaten en interventies opgesteld. Er is hier voor gekozen, omdat deze
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper benteland. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,47. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 85443 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen