100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Summary - Curriculum design (CDN402) €8,83   In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. STADIO (STADIO)
  4.  
  5. Curriculum design (CDN402)

Samenvatting

Summary - Curriculum design (CDN402)
 2 keer bekeken  0 keer verkocht
  • Vak
  • Curriculum design (CDN402)
  • Instelling
  • STADIO (STADIO)

This document proves a summary of notes based on Carl's model of curriculum design. it includes the different approaches as well as the different orientations. it also provides the process of curriculum design and the key phases of the model of curriculum development

Voorbeeld 1 van de 4  pagina's

Document informatie

  • 28 oktober 2024
  • 4
  • 2024/2025
  • Samenvatting

Onderwerpen

  • simplified

Geschreven voor

  • STADIO (STADIO)
  • Curriculum design (CDN402)
Alle documenten voor dit vak (1)

Verkoper

avatar-seller
JesseEllis02

Voorbeeld van de inhoud

THE PROCESS OF CURRICULUM DEVELOPMENT

APPROACHES TO CURRICULUM DEVELOPMENT:

The Academic approach :

• Curriculum development is structured, based on academic reasoning and logic.
• Curriculum experts make decisions on :
• Setting goals and objectives.
• Selecting and organising content
• Designing teaching methods.
• Evaluating outcomes.

Goals should balance :

• Learners needs
• Society’s demands.
• Subject content

Delivering structured, subject -based Knowledge and fostering intellectual growth.

The Experiential Approach :

• Dewey is regarded as the father of this approach.
• Model is subjective, personal, experiential
• Emphasizes teachers and leamers and their cooperative decisions on the
curriculum.
• Makes use of unstructured programmes.
• Personal feelings, values and experiences are regarded as essential curriculum
aspects.
• Child centred, activity - oriented
• Belief - people only learn when meaning is attached


The Technological Approach :
• Influenced by large-scale technological advances
" eg: use of technological tools in education
• Focus on analytical, systems- based instructional planning.

Key steps:

• Analyse needs, set priorities, define objectives
• Select content that aligns with objectives.
• Design instructional procedures and learning activities.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper JesseEllis02. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,83. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 60904 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€8,83
  • (0)
  Kopen