Samenvatting Diagnostische cyclus van Bruyn-Ruijssenaars-Pameijer-van Aarle.
H 1 t/m 9.
Pedagogische wetenschappen, Leiden Universiteit.
Heb een 8.4 gehaald met deze samenvatting (plus de samenvatting van Tak)
Samenvatting De Diagnostische cyclus: een praktijkleer
Hoofdstuk 1. Inleiding
Psychodiagnostiek: het onderscheiden van personen naar hun individuele psychische kenmerken,
zoals die zich manifesteren in hun typische gedrags- en uitingsvormen en wel met behulp van tests.
- Ongewapende oordeel
- Besliskunde: het systematisch beschrijven van een beslissingsprobleem en het methodisch
vinden van een oplossing daarvan > vermijden van fouten en vertekeningen
- Prescriptief kader: procedures die aan het diagnostisch proces sturing geven
- Prescriptief model: diagnostische cyclus
- Prescriptieve diagnostiek: analyseren en blootleggen van grondkenmerken van het
professionele diagnostisch proces: hoe kan een diagnosticus het best het diagnostisch proces
vorm geven?
Hoofdstuk 2. Uitgangspunten
Diagnostische cyclus:
- Wetenschappelijk diagnostiek: probleemoplossend omgaan met persoonlijkheids- en
gedragsproblemen ondersteunt met wetenschappelijk-empirische kennis;
- Kennis: geheel van wetmatige verbanden, verklaringsschema’s, theorieën, methoden en
instrumenten in de gedragswetenschap
- Maar diagnostiek kan in de praktijk vaak niet voldoen aan eisen van wetenschappelijk
handelen > eis van transparantie en gevolgde argumentatie en procedure
Moeilijkheden:
- Er bestaat geen test die kan aangeven tot welk gedrag van het kind waar behoort: wel kan
opzoek worden gegaan naar gegevens (gesteund door literatuur) waarvan wordt vermoed
dat het vaker voorkomt
- Dit is een complex beoordelingsproces: wat is relevant om te verzamelen?
- Availability bias: neiging om eerst wat in je opkomt, als waarheid te zien of informatie die het
meest opvalt (vaak afhangend van je ervaring/recente gebeurtenissen).
- Confirmation bias: neiging om opzoek te gaan naar informatie die jouw denken/vermoeden
ondersteunt.
Aanvullende bias:
- Anchoring/primacy effect: een bepaald oordeel hebben en dat oordeel is tot stand gekomen
door informatie die je als eerst wordt verkregen.
- Excessive data collection: heel veel informatie verzamelen, meer dan nodig is > overbodige
informatie.
- Framing: neiging om symptomen te interpreteren op basis van de manier waarop het
gepresenteerd wordt (ouders neiging negatief> jij ook).
- Culturele bias: verkeerd interpreteren van culturele aspecten. (weinig oogcontact >
onbeleefd in bepaalde cultuur)
Hoofdstuk 3. Diagnostische cyclus
Van hulpvraag naar cyclus:
- Diagnostische hulpvraag bestaat uit een aantal mogelijkheden;
- Niet elke hulpvraag hoeft tot diagnostisch handelen te leiden;
- Diagnostische hulpvraag wordt uiteindelijk geherformuleerd tot een vraagstelling;
- Door de vraagstelling te zien als onderzoeksvraag wordt de verbinding tussen type
vraagstelling en type (diagnostisch) onderzoek gelegd.
Ofwel: Hulpvraag (C) → type diagnostische hulpvraag (D) → type vraagstelling (C en D) → type
onderzoek (D)
1
, Afkorting
VHC
ODK
VKR
IDC
Diagnostische hulpvraag
- Vaak complex, ruim omvattend en niet één duidelijke.
- Diagnostische hulpvragen en onderzoeken kunnen samen gaan;
- Deze volgorde is niet willekeurig;
- Diagnostisch scenario: geordende volgorde van diverse typen onderzoek bij combinaties van
hulpvragen;
- Verhelderend onderzoek is de gepaste eerste stap (maar veelal i.c.m. verder onderzoek):
• 0-scenario: VHD
• 1-scenario: VHD-IDC
• 2-scenario: VHD-VKR-IDC
• 3-scenario: VHD-ODK-VKR-IDC
Classificatie versus diagnose
Classificatie: onderbrengen van de kenmerken van gedrag binnen het vakgebied van bekend type
probleem
- Er is bij dit kind sprake van ADHD, ASS, depressieve stoornis e.d.
- Vat een beeld samen, geeft richting aan prognose of effectiviteit behandeling
- Is NIET vertaald naar de individuele cliënt: wordt gedeeld met gedrag van andere kinderen
- Geeft richting aan hoe we over het kind kunnen praten, over voorspellen/prognose in de
toekomst en eventuele behandeling/bekostiging.
Diagnose: theorie van het individuele geval
- Over totstandkoming en effecten van gedrag
- Classificatie kan onderdeel zijn van diagnose
Diagnostische cyclus
- Herhaald doorlopen > cyclisch
- In iedere stap worden de veronderstellingen en ideeën getoetst;
- Mate van zekerheid: herhalen of doorgaan hangt van de mate
van zekerheid van de informatie die de stap heeft opgeleverd;
- Start bij aanmelding en stopt bij advies.
Stappen:
1. Klacht analyse (KA): ingang van diagnostisch proces door uitspraken die aangeven dat
situatie of gedrag of gevolgen daarvan als negatief beleefd worden;
- Uitkomst: verhelderende diagnose: ordening van klachten.
2. Probleem analyse (PA): empirische of theoretische gronden voor psychosociale aanpassing
en ontwikkeling verstoring of verstoord dreigen te worden;
- Verband tussen klachten en problemen > controleren, groeperen en taxeren van de ernst.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper IlseGeers. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.
