Hoofdrekenen en Getalbegrip
Hoofdrekenen (Hoofdstuk 1)
Definitie van hoofdrekenen
Hoofdrekenen is het handig en flexibel rekenen op basis van
bekende getal relaties en rekeneigenschappen (Definitie)
Het gaat hierbij niet om 'uit' het hoofd met 'met' het hoofd, maar
korte tussenantwoorden noteren
Kenmerken van een goede hoofdrekenaar
Werkt met getalwaarden, niet met cijfers (waarden vasthouden, niet
cijferend rekenen)
Kan verschillende rekeneigenschappen flexibel hanteren
Heeft goed ontwikkeld getalbegrip (makkelijk afronden, splitsen,
gevoel voor grootte van getallen)
Heeft veel kapstoksommen/steunsommen tot zijn beschikking en
kan deze makkelijk inzetten
Kan het rekenen uit het hoofd en noteren van tussenantwoorden
goed combineren
Drie aanpakken voor hoofdrekenen
1. Rijgend hoofdrekenen:
a. Het eerste getal blijft heel, alleen het tweede getal wordt
opgebroken
b. Materiaal: Lege getallenlijn
2. Splitsend hoofdrekenen:
a. Beide getallen worden gesplitst in honderdtallen, tientallen en
eenheden
b. Materiaal: Geld, MAB-blokjes
3. Gevarieerd hoofdrekenen (Varia-aanpak):
a. Handig gebruik maken van rekeneigenschappen en getallen
b. Strategieën: Compenseren, transformeren, verwisselen,
aanvullen/overbruggen, verdubbelen/halveren, inverse relatie
, Getalbegrip bij Kleuters (Hoofdstuk 2)
Betekenissen van getallen
1. Aantal getal/hoeveelheidsgetal (a): De hoeveelheid van vijf
dropjes (kardinaal aspect)
2. Telgetal (t): Nummer vijf, vijfde in het aftelrijm (ordinaal aspect)
3. Meetgetal (m): Leeftijd van vijf jaar (meetaspect)
4. Naamgetal (n): Tramlijn vijf (coderingsaspect)
5. Rekengetal (r): Twee erbij drie is vijf (rekenaspect)
Fases van tellen
1. Akoestisch tellen: Getallen hebben geen betekenis, maar je maakt
kennis met de volgorde
2. Asynchroon tellen: Kind telt voorwerpen, maar opzeggen van
telwoorden is niet gelijktijdig
3. Synchroon en organiserend tellen: Opnoemen van telrijm loopt
gelijktijdig met aanwijzen/verschuiven van voorwerpen
4. Resultatief tellen: Laatste telwoord geeft hoeveelheid aan
5. Verkort resultatief tellen: Tellen in sprongen, doortellen vanaf
bepaalde hoeveelheid
Rekenen in Groep 3 & 4 (Hoofdstuk 3)
Niveaus van rekenen
1. Tellend rekenen: Tellen met voorwerpen (vingers, fiches)
2. Structurerend rekenen: Werken met rekenmateriaal (rekenrek,
eierdoos)
3. Formeel rekenen: Automatiseren en memoriseren zonder
materiaal
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper paboodyssee. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,48. Je zit daarna nergens aan vast.