4 Vragen over training, organisatie, materiaal en protocollen ..................................... 5
4.1 Welke relevante cursussen hebt u gevolgd op het gebied van spirometrie? ........... 5
4.2 Hoeveel longfuncties voert de praktijk zelf per jaar uit en wie zijn er in welke
mate bij de uitvoering betrokken? ......................................................................................................... 5
4.3 Wat zijn de faciliteiten voor longfunctieonderzoek? ........................................................... 5
4.4 Met welk apparaat worden de metingen verricht?.............................................................. 5
4.5 Is er een real-time flow-volume curve zichtbaar? .............................................................. 5
4.6 Is er een 3 liter ijkspuit aanwezig op de praktijk? .............................................................. 5
8 Meeloopochtend longfunctie lab STAR SHL ........................................................................ 14
8.1 3 Verschillen /overeenkomsten tussen huisartsenpraktijk en longfunctie lab ....... 14
9 Ruimte voor korte impressie of aanvullende opmerkingen n.a.v. meelopen . 14
10 Casus 1 – Milde obstructie ........................................................................................................ 15
10.1 Korte omschrijving van de casus/ anamnese ................................................................. 15
10.2 Motivatie accepteerbaarheid en herhaalbaarheid. ........................................................ 15
10.3 Alle geblazen curves in kleur en geanonimiseerd. ....................................................... 15
10.4 Analyse doormiddel van het ROER-formulier (ingevuld door uitvoerder én
beoordelaar!). ............................................................................................................................................... 17
10.5 Conclusie ....................................................................................................................................... 17
10.6 Beleid .............................................................................................................................................. 17
11 Casus 2 – Matige obstructie ..................................................................................................... 18
11.1 Korte omschrijving van de casus/ anamnese ................................................................. 18
11.2 Motivatie accepteerbaarheid en herhaalbaarheid. ........................................................ 18
11.3 Alle geblazen curves in kleur en geanonimiseerd. ....................................................... 18
11.4 Analyse doormiddel van het ROER-formulier (ingevuld door uitvoerder én
beoordelaar!). ............................................................................................................................................... 20
11.5 Conclusie ....................................................................................................................................... 20
11.6 Beleid .............................................................................................................................................. 20
12 Casus 3 – Ernstige obstructie ................................................................................................. 21
12.1 Korte omschrijving van de casus/ anamnese ................................................................. 21
12.2 Motivatie accepteerbaarheid en herhaalbaarheid. ........................................................ 21
12.3 Alle geblazen curves in kleur en geanonimiseerd. ....................................................... 21
12.4 Analyse doormiddel van het ROER-formulier (ingevuld door uitvoerder én
beoordelaar!) ................................................................................................................................................ 22
12.5 Conclusie ....................................................................................................................................... 22
12.6 Beleid .............................................................................................................................................. 22
1
, 13 Casus 4 – Reversibiliteit ............................................................................................................. 23
13.1 Korte omschrijving van de casus/ anamnese ................................................................. 23
13.2 Motivatie accepteerbaarheid en herhaalbaarheid. ........................................................ 23
13.3 Alle geblazen curves in kleur en geanonimiseerd ......................................................... 23
13.4 Analyse doormiddel van het ROER-formulier (ingevuld door uitvoerder én
beoordelaar!) ................................................................................................................................................ 25
13.5 Conclusie ....................................................................................................................................... 25
13.6 Beleid .............................................................................................................................................. 25
14 Casus 5 – Geen reversibiliteit ................................................................................................. 26
14.1 Korte omschrijving van de casus/ anamnese ................................................................. 26
14.2 Motivatie accepteerbaarheid en herhaalbaarheid ......................................................... 26
14.3 Alle geblazen curves in kleur en geanonimiseerd ......................................................... 26
14.4 Analyse doormiddel van het ROER-formulier (ingevuld door uitvoerder én
beoordelaar!) ................................................................................................................................................ 28
14.5 Conclusie ....................................................................................................................................... 28
14.6 Beleid .............................................................................................................................................. 28
15 Casus 6 – Foute techniek ........................................................................................................... 29
15.1 Korte omschrijving van de casus/ anamnese ................................................................. 29
15.2 Motivatie accepteerbaarheid en herhaalbaarheid. ........................................................ 29
15.3 Alle geblazen curves in kleur en geanonimiseerd. ....................................................... 29
15.4 Analyse doormiddel van het ROER-formulier (ingevuld door uitvoerder én
beoordelaar!) ................................................................................................................................................ 30
15.5 Conclusie ....................................................................................................................................... 30
15.6 Beleid .............................................................................................................................................. 30
16 Casus 7 – Foute techniek ........................................................................................................... 31
16.1 Korte omschrijving van de casus/ anamnese ................................................................. 31
16.2 Motivatie accepteerbaarheid en herhaalbaarheid. ........................................................ 31
16.3 Alle geblazen curves in kleur en geanonimiseerd ......................................................... 31
16.4 Analyse doormiddel van het ROER-formulier (ingevuld door uitvoerder én
beoordelaar!) ................................................................................................................................................ 32
16.5 Conclusie ....................................................................................................................................... 32
16.6 Beleid .............................................................................................................................................. 32
17 Casus 8 – Restrictie ...................................................................................................................... 33
17.1 Korte omschrijving van de casus/ anamnese ................................................................. 33
17.2 Motivatie accepteerbaarheid en herhaalbaarheid. ........................................................ 33
17.3 Alle geblazen curves in kleur en geanonimiseerd. ....................................................... 33
17.4 Analyse doormiddel van het ROER-formulier (ingevuld door uitvoerder én
beoordelaar!). ............................................................................................................................................... 35
17.5 Conclusie ....................................................................................................................................... 35
17.6 Beleid .............................................................................................................................................. 35
18 Casus voor presentatie bijeenkomst Module 5 ............................................................ 36
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper NvanD. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €35,49. Je zit daarna nergens aan vast.