Tentamen (uitwerkingen)
Tefl brief 6 teaching other subject
- Vak
- Instelling
Tefl brief 6 teaching other subject
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 11 pagina's
Voorbeeld 2 van de 11 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Stuviabestt
Voorbeeld van de inhoud
Name of the Date Level of the class Length of lessonTeacher
Topic: Geography – The Earth and its layers
Learning Outcomes:
At the end of this lesson, most students will be able to:
• Identify the four layers of the Earth.
• Define the layers.
• Discuss and describe the characteristics of the layers of the Earth
Materials:
Poster, video, globe, flashcards, Sand, crayons, glue, paintbrushes, handouts, a cup of water,
a matchstick, a handheld fan, modelling clay, A4 paper
Content: Communication:
Students will learn, use, and understand…
Students will be able to…
• Language of:
• Recognize the different layers of the (Words for input)
Earth. Earth, air, water, fire ,continents, globe,
elements
• Define the different layers. • Language for:
(Additional language needed)
• Discuss and describe the It is, an, a, this is, that is (general vocabulary
characteristics of the layers of the for description)
Earth. • Language through:
(Sentence stems for task (if applicable) and
output)
There is, there are, I can see, I think, it
is, It’s a.
Cognition: (*remember to include the Bloom Culture:
stages students will be using)
• Recognize that their habits alter the
, • To memorize different layers and environment.
elements of the earth
• Recognize the earth is vital for survival.
• Assess basic characteristics to identify
them. • Understand the importance of the
layers of the earth.
• Classify parts of the earth to be able
to describe them.
Assessment Criteria: learners should be able to identify, define and describe the
different elements of the earth by looking at pictures and visual aids, reading
texts that explain the four elements and participating in various games and or
activities .
Stage Tim Interact Teacher’s Student Materials
Name e ion procedure s will…
Pattern
Introducti 5 T-S students Great t Flash cards (Figure 5 )
on minu will be the
tes greeted to teacher
the class and tell
and asked them how
how they they a are
are. A recap doing.
will be done Students
on the will call
previous out the
lesson using weather
flash cards. pattern
( figure 5) that is
being
showed
on the
flash card.
Activating 5 T-S a poster Students Poster (figure 2)
knowledg minu S-T (figure 2) make
e tes showing the sense and
four sense
elements about
will be what they
displayed. can see
The on the
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Stuviabestt. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,93. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 82191 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen