Beoordelaar: Niels Fermont
HOGE SCHOOL ARNHEM & NIJMEGEN, HBO-VERPLEEGKUNDE
,Inleiding
In mijn pleidooi beschrijf ik wat ik deze periode wil bereiken en hoe ik dit heb gerealiseerd.
Dit doe ik aan de hand van de zeven CanMEDSrollen; zorgverlener, communicator,
samenwerkingspartner, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar, organisator
en professional & kwaliteitsbevorderaar. Voor elke rol beschrijf ik wat de rol inhoudt, wat mijn
beginsituatie is, mijn bijbehorende SMART-doel, hoe ik dit doel heb bereikt en wat ik ervan
heb geleerd. Aan het einde beschrijf ik nog een SMART-doel voor de toekomst.
De afgelopen periode heb ik OWE 6/7: Partners in Preventie gevolgd. Tijdens deze periode
werk je aan een project in een Lab & Werkplaats (L&W). Hierin heb ik samengewerkt met
studenten van andere opleidingen en met een organisatie. Binnen de L&W hebben we in een
groep een project gestart over de dagbesteding in Malderburch. In verschillende
hoofdstukken van dit pleidooi zal ik hierop terugkomen. Daarnaast heb ik geleerd hier
geleerd interprofessioneel te werken. Ik heb verschillende disciplines leren kennen en inzicht
gekregen in hun taken en belangen bij een patiënt.
Tijdens de werkgroep (WG)-lessen heb ik geleerd samen te werken aan wijkgerichte
preventie, met een bijbehorende preventieopdracht. Deze opdracht bestond uit 4 fases:
signaleren, analyseren, ontwerpen en uitvoeren. Voor de wijkgerichte preventieopdracht
hebben mijn groepje en ik gekozen voor de wijk Zwanenveld.
Mijn enige eerdere ervaring in de zorg was tijdens mijn stage in het ziekenhuis. In het begin
van dit schooljaar heb ik stagegelopen in Bernhoven, Uden, op de afdeling
interne/oncologie/MDL. Ik heb deze stage met een 9,5 afgerond.
Inhoud
Inleiding................................................................................................................................... 1
CanMEDSrol 1: de zorgverlener..............................................................................................1
Wat houdt deze CanMEDSrol in?.....................................................................................1
Beginsituatie...................................................................................................................... 1
SMART-doel....................................................................................................................... 1
Leerproces......................................................................................................................... 1
Leeropbrengst................................................................................................................... 2
Toekomst............................................................................................................................ 2
CanMEDSrol 2: de communicator...........................................................................................3
Wat houdt deze CanMEDSrol in?.....................................................................................3
Beginsituatie...................................................................................................................... 3
SMART-doel....................................................................................................................... 3
Leerproces......................................................................................................................... 4
Leeropbrengst................................................................................................................... 4
Toekomst............................................................................................................................ 5
CanMEDSrol 3: de samenwerkingspartner.............................................................................6
, Wat houdt deze CanMEDSrol in?.....................................................................................6
Beginsituatie...................................................................................................................... 6
SMART-doel....................................................................................................................... 6
Leerproces......................................................................................................................... 6
Leeropbrengst................................................................................................................... 7
Toekomst............................................................................................................................ 7
CanMEDSrol 4: de reflectieve EBP-professional.....................................................................8
Wat houdt deze CanMEDSrol in?.....................................................................................8
Beginsituatie...................................................................................................................... 8
SMART-doel....................................................................................................................... 8
Leerproces......................................................................................................................... 8
Leeropbrengst................................................................................................................... 9
Toekomst............................................................................................................................ 9
CanMEDSrol 5: de gezondheidsbevorderaar........................................................................10
Wat houdt deze CanMEDSrol in?...................................................................................10
Beginsituatie.................................................................................................................... 10
SMART-doel..................................................................................................................... 10
Leerproces....................................................................................................................... 10
Leeropbrengst..................................................................................................................11
Toekomst.......................................................................................................................... 11
CanMEDSrol 6: de organisator..............................................................................................12
Wat houdt deze CanMEDSrol in?...................................................................................12
Beginsituatie.................................................................................................................... 12
Smart-doel........................................................................................................................ 12
Leerproces....................................................................................................................... 12
Leeropbrengst.................................................................................................................13
Toekomst.......................................................................................................................... 13
CanMEDSrol 7: professional en kwaliteitsbevorderaar..........................................................14
Wat houdt deze CanMEDSrol in?...................................................................................14
Beginsituatie.................................................................................................................... 14
SMART-doel..................................................................................................................... 14
Leerproces....................................................................................................................... 14
Leeropbrengst.................................................................................................................15
Toekomst.......................................................................................................................... 15
Literatuur............................................................................................................................... 16
CanMEDSrol 1: de zorgverlener.............................................................................................1
CanMEDSrol 2: de communicator...........................................................................................3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Esmeehermens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.