100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Kritisch denken binnen het verpleegkundig proces €7,99
In winkelwagen

Tentamen (uitwerkingen)

Kritisch denken binnen het verpleegkundig proces

1 beoordeling
 246 keer bekeken  8 keer verkocht

Kritisch denken binnen het verpleekgundig proces. Module 4, HBO-v duaal. Verpleegplan, cijfer 7.8

Voorbeeld 3 van de 26  pagina's

  • 24 februari 2020
  • 26
  • 2018/2019
  • Tentamen (uitwerkingen)
  • Onbekend
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (8)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: AP1997 • 3 jaar geleden

avatar-seller
Kimbodde
DEELTENTAMEN 1: KRITISCH
DENKEN BINNEN HET
VERPLEEGKUNDIG PROCES



Naam en studentnummer:

Groep:

Module: 4, kritisch redeneren.

Datum: 04-12-2018

Naam van examinator:

Praktijkinstelling:

Werkbegeleider:

Aantal woorden verslag: 3992

,Inhoudsopgave

Inleiding........................................................................................................................................................ 2
1. Gegevensverzameling............................................................................................................................... 3
1.1 Casus................................................................................................................................................... 3
1.1.1 Korte beschrijving van de complicaties van het ziektebeeld............................................................3
1.1.2 Onderbouwing hoog-complex.......................................................................................................... 3
1.2 Anamnese volgens de patronen van GORDEN en andere meetinstrumenten.....................................4
1.2.1 Onderbouwing classificatiesysteem................................................................................................. 4
1.2.2 Uitwerking anamnese met behulp van de 11 gezondheidspatronen...............................................4
1.2.3 Meetinstrumenten........................................................................................................................... 7
1.3 Clusteren van de gegevens................................................................................................................. 8
1.4 Gevalideerde diagnoses De boven genoemde hypothesen worden in deze paragraaf verder
uitgewerkt door ze te relateren aan de NANDA-diagnoses ( Herdman, T. & Kamitsuru, S., 2015-2017).
Hierdoor ga je de hypothetische diagnosen valideren (vaststellen)..........................................................9
1.5 Prioritering Alle gevalideerde diagnoses volgens de NANDA zijn geprioriteerd aan de hand van een
redeneerweb. Het klinisch redeneerweb is een hulpmiddel om het verpleegkundig diagnosticeren te
vergemakkelijken. Uit het klinisch redeneerweb komen de drie belangrijkste diagnoses naar voren van
de casus. De diagnose met de meeste uitgaande pijlen heeft de hoogste prioriteit...............................11
2. Verpleegkundige diagnose(s)............................................................................................................. 12
3. Het model voor zorgethische reflectie bij klinisch redeneren.................................................................15
3.1 Morele reflectie:............................................................................................................................... 15
In deze paragraaf komt het model voor zorgethische reflectie naar voren. Het zorgethische reflectie is
gebaseerd op de fasen van de zorgcycles zoals beschreven staat in de zorgethiek door Joan Tronto
(1993). Door het maken van de reflectie krijg ik een kritisch kijk naar mijzelf als rol van een reflectieve
beroepsoefenaar.................................................................................................................................... 15
3.2. Morele knelpunt.............................................................................................................................. 15
4 Morele gespreksvoering........................................................................................................................... 16
Bibliografie.................................................................................................................................................. 17
Bijlage 1: Meetinstrument bradenschaal.................................................................................................... 18
Bijlage 2: Meetinstrument Katz-adl6........................................................................................................... 20
Bijlage 3: Mantelscan.................................................................................................................................. 21
.................................................................................................................................................................... 22
.................................................................................................................................................................... 23
Bijlage 4: Kader Verantwoorde Zorg Thuis.................................................................................................. 24




1

, Inleiding


Voor u ligt mijn eerste deeltentamen van module 4, kritisch redeneren binnen het verpleegkundig
proces. In dit deeltentamen komen CanMEDSrollen als zorgverlener en reflectieve EBP professional
naar voren. De zorg wordt door de verpleegkundige in een hoog-complexe zorgsituatie verleent en
geïndiceerd, volgens het verpleegkundig proces, op basis van evidence based practice. Hierbij wordt
de uitvoering door de verpleegkundige uitgevoerd en is hierbij verantwoordelijk binnen het
werkveld. Hierbij valt ook de evaluatie onder.

Ik wens u veel leesplezier!

Donderdag, 10 september 2018, ….




2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Kimbodde. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,99  8x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd