Verschil tussen Probleemstelling en Onderzoeksopzet = het verschil tussen ‘kennen’ en ‘kunnen’
Verschillende vraagstellingen:
1. Beschrijvend
o Longitudinaal = Ontwikkeling, Cross-sectioneel = vergelijking
2. Verklarend
o Oorzaken van iets achterhalen
o Relatie verklaren tussen eigenschappen
3. Voorspellend / causaal
o Gevolgen van iets achterhalen
* Bij verklarende vragen kijk je naar oorzaak en bij een voorspellende vraag naar gevolgen
Wat wil je doen met de kennis?
o Kennisprobleem oplossen
o Empirisch Cyclus
o Inductie
o Theorie is je eindpunt,
theorievorming
o Deductie
o Theorie is je startpunt
, Er wordt vaak
gekozen voor één
richting:
OF
inductie
OF
deductie
o Relevantie
o Wetenschappelijk: kennisdoelstelling
o Maatschappelijk: praktische doelstelling
o Kwalitatief en kwantitatief onderzoek
o Kwalitatief
Inductie
Context afhankelijk, op zoek naar betekenissen, begrijpen, kleinschalig,
woorden & teksten
o Kwantitatief
Deductie
Wetmatigheden, op zoek naar verbanden, algemene uitspraken,
grootschalig, getallen & statistiek
*Ontologie: hoe kijken wij aan tegen de werkelijkheid?
Onderzoeksopzet - Ontwerp
o Survey
o Beschrijven/verklaren werkelijkheid
o Subjectief meetbare kenmerken
o Experiment
o Causale verbanden aantonen
o Niet te veel kenmerken
o
o Inhoudsanalyse
o Inhoud mediaboodschappen
o Beschrijven, (begrijpen) of verklaren
, o Kwalitatief interview
o Perspectieven op sociale werkelijkheid
o Beschrijven, begrijpen of verklaren
Waarnemingsmethoden op welke manier ga
je waarnemen?
Gecontroleerde setting OF dagelijks leven
Kwaliteit van onderzoek
o Consistentie in het plan
o Passen vraagstelling en doelstelling bij elkaar?
o Probleemstelling en onderzoeksopzet
o Relevantie
o Wetenschappelijk: nieuwe kennis, replicatieonderzoek
o Maatschappelijk: Voor wie is het onderzoek interessant en wat kunnen we ermee?
o Onderzoeksopzet
o Betrouwbaarheid
Verwijst naar de herhaalbaarheid
Geen toeval fouten
o Validiteit
Verwijst naar de juistheid
Geen systematisch fouten
, *
B e
t r
o u
w b
a a
r h
e i
d = een voorwaarde voor validiteit, meting moet eerst betrouwbaar zijn voordat die valide kan zijn
Elk onderzoek heeft een meetfout:
Systematisch – treedt bij iedereen op
Toeval – is toevallig en niet bij iedereen
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper fionakleinpenning. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,92. Je zit daarna nergens aan vast.
