100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
B1-K1-W1 Inventariseert behoeften en wensen van het kind. €9,29
In winkelwagen

Tentamen (uitwerkingen)

B1-K1-W1 Inventariseert behoeften en wensen van het kind.

6 beoordelingen
 13 keer verkocht

B1-K1-W1 Inventariseert behoeften en wensen van het kind. Exameneenheid D

Voorbeeld 2 van de 15  pagina's

  • 14 maart 2020
  • 15
  • 2018/2019
  • Tentamen (uitwerkingen)
  • Antwoorden
Alle documenten voor dit vak (1)

6  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: seuseu • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: Jiskefet86 • 2 jaar geleden

goed beschreven

review-writer-avatar

Door: salimaaf • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: madelonhulsing • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: medemagezina • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: jetiscool • 4 jaar geleden

avatar-seller
Lies98
2020




B1-K1-W1 Inventariseert
behoeften en wensen
van het kind




EXAMENEENHEID D
LISA OOSTERLEE




WONDERLAND KINDEROPVANG | MBO Rijnland

, Inhoudsopgave
Inleiding ................................................................................................................................................... 3
Observatieplan ........................................................................................................................................ 4
Beginsituatie en algemene gegevens .................................................................................................. 4
Bronnen ............................................................................................................................................... 4
Kind dossier op het ouderportaal.................................................................................................... 4
Welbevindengesprek....................................................................................................................... 5
Intake formulier............................................................................................................................... 5
De ontwikkeling van de kleuter ........................................................................................................... 6
Lichamelijke ontwikkeling ............................................................................................................... 6
Sociaal-emotionele ontwikkeling .................................................................................................... 6
Cognitieve ontwikkeling .................................................................................................................. 7
De taalontwikkeling van de kleuter ................................................................................................. 7
Observatiedoel ........................................................................................................................................ 7
Observatietechnieken ............................................................................................................................. 7
Vier varianten van observatie ............................................................................................................. 7
Gestructureerde en ongestructureerde observatie ........................................................................ 8
Participerende en niet-participerende observatie .......................................................................... 8
Verhulde en onverhulde observatie................................................................................................ 8
Directe en indirecte observatie ....................................................................................................... 8
Gekozen observatiemethode .............................................................................................................. 8
Observatiesysteem .................................................................................................................................. 9
Beschrijvend ........................................................................................................................................ 9
Observatieschema ............................................................................................................................... 9
Codeersysteem .................................................................................................................................... 9
Beoordelingsschaal............................................................................................................................ 10
Gekozen observatiesystemen ............................................................................................................... 10
Observatie 1 .......................................................................................................................................... 10
Observatie 2 .......................................................................................................................................... 11
Rapportage van de observaties over het kind aan de ouder, mijn naaste collega Ivon en de
pedagogisch specialist Patricia. ............................................................................................................. 12
Beschrijving cliënt/kind: .................................................................................................................... 12
Algemeen functioneren ontdekt na afgenomen observaties: .......................................................... 12
Afwijkende – of welke ontwikkelingsachterstand? ........................................................................... 12
Signalen/observatie:.......................................................................................................................... 13
Wensen en behoefte van het kind .................................................................................................... 13

1
Exameneenheid D B1-K1-W1 Naam student Paragaaf examinator

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Lies98. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,29. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69252 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€9,29  13x  verkocht
  • (6)
In winkelwagen
Toegevoegd