Samenvatting
Samenvatting - Methoden van Communicatieonderzoek en Statistiek (deel 2)
- Instelling
- Universiteit Van Amsterdam (UvA)
Samenvatting van hoorcolleges voor het tweede deeltentamen van het vak MCOS
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 43 pagina's
Voorbeeld 4 van de 43 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
MCO/Sweek 8 hoorcollege 11
★ survey onderzoek = een onderzoeksmethode
○ zeer geschikt voor beschrijvende onderzoeksvragen en symmetrische
verbanden.
★ meetvaliditeit: meet alleen deze meting wat het moet meten (interne
validiteit).
★ validiteit van het onderzoek als geheel
★ interne validiteit = kwaliteit van je onderzoeksopzet
○ ik wil meten wat ik wil meten (en niets anders).
○ hoe zeker ben je over je conclusies wat betreft de relaties die je
onderzoekt?
○ zijn alternatieve verklaringen uitgesloten?
★ externe validiteit = representativiteit van je steekproef en
onderzoeksomstandigheden.
○ ik wil meten wat ik wil meten voor bepaalde mensen in bepaalde
situaties.
○ hoe zeker ben je over dat je conclusies gelden in de situaties en voor
de mensen waar je een uitspraak over wilt doen?
★ interne validiteit: alles alleen binnen het onderzoek.
★ externe validiteit: gelden conclusies buiten het onderzoek nog?
★ twee belangrijke vormen van externe validiteit: populatievaliditeit en
ecologische validiteit.
★ populatievaliditeit: is de steekproef representatief voor de populatie?
○ steekproef: de onderzoekseenheden die daadwerkelijk meedoen aan
het onderzoek.
○ populatie: de groep eenheden waar ik een uitspraak over wil doen.
○ gaat dus om de match tussen steekproef en populatie.
★ ecologische validiteit: zijn de onderzoeksomstandigheden representatief
voor de realiteit?
○ onderzoeksomstandigheden: de situatie waarin het onderzoek is
afgenomen.
○ realiteit: de situatie ‘in het echt’ waar ik uitspraken over wil doen.
○ gaat dus om de fit tussen hoe je onderzoekt en hoe het in het echt is.
★ sampling (= steekproeftrekking): welke strategie ga je inzetten om een
steekproef te trekken?
○ doel: representatieve steekproef
■ een steekproef is representatief als het de populatie
weerspiegelt op bepaalde eigenschappen.
■ dan kan ik de resultaten uit het onderzoek namelijk
generaliseren voor de gehele populatie.
, ★ van populatie naar steekproef:
○ populatie:
1. definitie van de (doel)populatie
2. operationele populatie
3. steekproefplan → steekproefkader (overzicht van
populatie-eenheden) nodig
4. selectie
★ steekproefkader: zo goed mogelijk afkaderen wie wel tot de doelpopulatie
behoort en wie niet.
○ onderdekking: er ontbreken mensen in het steekproefkader.
○ overdekking: er zitten mensen in het steekproefkader die er niet in
horen.
★ sampling:
○ census steekproef
○ kanssteekproeven (aselect en random)
○ niet-kanssteekproeven (select en non-random)
★ als je random selecteert uit een goed steekproefkader zal bij voldoende
waarnemingen de steekproef representatief zijn.
○ en dus zullen eigenschappen die vaak voorkomen vaker geselecteerd
worden dan eigenschappen die minder vaak voorkomen.
census steekproef:
○ de hele populatie laten meedoen in het onderzoek.
○ 100% representatief.
○ de ‘catch’: heel vaak niet praktisch haalbaar.
■ perfect steekproefkader nodig
■ iedereen moet meedoen
■ populatie kan simpelweg te groot zijn
kanssteekproeven
★ enkelvoudige aselecte steekproef:
○ toevalssteekproef (random selection) uit alle onderzoekseenheden.
○ bij een steekproef van voldoende omvang mag je ervan uitgaan dat dit
representatief is op alle mogelijke variabelen.
○ de ‘catch’: heel vaak niet praktisch haalbaar.
■ (goed) steekproefkader nodig
■ iedereen moet meedoen
★ systematische steekproef:
○ steeds elke keer de onderzoekseenheid selecteren, het startpunt is
random.
○ makkelijker dan pure random selectie, representatief als er geen
systematiek in de volgorde zit.
○ de ‘catch’: heel vaak niet praktisch haalbaar.
■ (goed) steekproefkader nodig
■ iedereen moet meedoen
, ■ mogelijkheid voor bias (systematiek in volgorde zie je snel over
het hoofd)
★ gestratificeerde steekproef:
○ populatie in strata verdelen, random selecteren uit elke strata.
○ poging om elke strata vertegenwoordigd te laten zijn in de steekproef
(nuttig bij scheve verdelingen in de populatie).
○ de ‘catch’:
■ (goed) steekproefkader nodig
■ iedereen moet meedoen
★ cluster steekproef:
○ populatie in clusters verdelen, random een aantal (hele) clusters
selecteren.
○ steekproefkader makkelijker te maken (clusters identificeren ipv
individuen).
○ de ‘catch’:
■ (goed) steekproefkader nodig
■ iedereen moet meedoen
■ grotere kans op bias (want clusters kunnen niet representatief
zijn voor populatie)
★ getrapte / multistage steekproef:
○ populatie in clusters verdelen, binnen die clusters random clusters
selecteren, binnen die clusters random clusters selecteren, etc.,
uiteindelijk binnen het laatste/kleinste cluster random een aantal
onderzoekseenheden selecteren.
○ steekproefkader makkelijker te maken (cluster identificeren ipv
individuen).
○ de ‘catch’:
■ (goed) steekproefkader nodig
■ iedereen moet meedoen
■ grotere kans op bias bij elke extra trap/stap (want clusters
kunnen niet representatief zijn voor populatie)
niet-kanssteekproeven
★ gemakssteekproef:
○ gebruiken wat voor handen is.
○ vrijwel nooit representatief.
○ wel lekker makkelijk.
★ quota steekproef:
○ populatie namaken door te selecteren om te voldoen aan bepaalde
quota’s.
○ representatief voor selectiecriteria (nuttig als er geen goed
steekproefkader beschikbaar is).
○ de ‘catch’:
■ populatiegegevens moeten beschikbaar zijn om selectiecriteria
te kunnen bepalen.
, ■ hoe meer criteria, hoe lastiger selectie.
■ grotere kans op bias voor eigenschappen buiten de
selectiecriteria.
★ sneeuwbal steekproef:
○ (geselecteerde) mensen vragen om in hun eigen netwerk te werven
voor de onderzoeker.
○ nuttig om mensen met zeldzame eigenschappen te vinden of lastig te
bereiken mensen te werven.
○ de ‘catch’:
■ vaak alsnog veel bias (gelijkgezinden worden waarschijnlijk
vaker uitgenodigd dan anders denkenden; geïsoleerde mensen
worden niet bereikt).
★ judgemental / purposive sampling:
○ onderzoeker selecteert eenheden op basis van bepaalde kenmerken.
○ meestal bij kwalitatief onderzoek.
○ de ‘catch’:
■ onderzoeker kan belangrijke onderzoekseenheden vergeten.
★ als non-response hoog is dan is dat een heel groot probleem voor
externe validiteit van een onderzoek → dan is de kans groot dat
alleen een bepaald soort mensen meedoen = non-response bias.
○ unit non-response = mensen die uitgenodigd zijn om mee te doen
weigeren.
○ item non-response = mensen geven geen antwoord op een bepaald
item.
○ wat er tegen doen:
■ incentive (maak het aantrekkelijk om mee te doen)
■ zorg dat vragen duidelijk zijn
■ anonimiteit waarborgen
○ rapporteer altijd en transparant over non-response.
○ pro-tip: oversampling → meer onderzoekseenheden selecteren
dan nodig: daarmee voorkom je power problemen (maar niet
bias als gevolg van nonresponse).
★ survey onderzoek: van te voren vastgestelde vragen laat beantwoorden.
○ sterke focus op externe validiteit (specifiek: representativiteit
steekproef).
★ survey onderzoek (reactief onderzoek):
○ geschikt voor meten van:
■ verdeling van verschijnselen in maatschappij
■ kenmerk van personen
■ gedrag
■ meningen
○ niet geschikt voor het vaststellen van causale verbanden.
★ designs used in survey research:
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper estelledecroon. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,86. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 56326 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen