100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting practicum - Methoden en Technieken (AY)

Beoordeling
-
Verkocht
1
Pagina's
30
Geüpload op
16-12-2024
Geschreven in
2024/2025

Dit document is een uitgebreide handleiding over het gebruik en de interpretatie van cijfers, statistieken en onderzoeksanalyses volgens de 7e editie van de APA-stijl. Het biedt richtlijnen voor het rapporteren van cijfers, decimalen, statistische symbolen en significanties binnen academisch onderzoek. De handleiding bevat praktische instructies voor het uitvoeren van statistische toetsen met behulp van SPSS en het interpreteren van de output.

Meer zien Lees minder









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
16 december 2024
Aantal pagina's
30
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Onderwerpen

  • spss

Voorbeeld van de inhoud

Handleiding Cijfers en Statistieken (7e Editie APA-stijl)

Cijfers

Zie secties 6.32–6.35 van de Publication Manual voor richtlijnen over het gebruik van cijfers
versus woorden.

 Gebruik cijfers (1, 2, 3, etc.) in de volgende gevallen:

o Voor getallen vanaf 10; zie uitzonderingen in de volgende sectie.
o Bij statistieken (bijv. 2.45, 3 keer zoveel, 2 x 2 ontwerp).
o Bij eenheden (bijv. een dosis van 7 mg, stappen van 3 inch).
o Bij tijden (bijv. 1 uur 34 min), leeftijden (bijv. 2 jaar oud) en datums (bijv. 6
maart).
o Bij scores en schalen (bijv. een score van 6, 5-punt Likertschaal).
o Bij exacte bedragen (bijv. €10 als vergoeding).
o Wanneer cijfers als numerieke symbolen worden gebruikt (bijv. het cijfer 4 in
de tabel).
o Bij plaatsaanduidingen in een reeks (bijv. Groep 6, items 2 en 3, rij 4).
o Voor delen van boeken (bijv. Hoofdstuk 1).
o Voor tabellen en figuren (bijv. Figuur 1, Tabel 2).

 Gebruik woorden (nul, één, twee, drie, etc.) in de volgende gevallen:

o Voor getallen nul tot en met negen (bijv. vijf leden); zie uitzonderingen
hierboven.
o Voor getallen aan het begin van een zin, titel of kop (bijv. Zestig deelnemers
meldden zich aan).
o Voor breuken (bijv. een half, een vijfde, een tweederdemeerderheid).
o Voor algemeen geaccepteerde uitdrukkingen (bijv. Twaalf Apostelen, Vijf
Zuilen van de Islam).

 Combineer cijfers en woorden om achtereenvolgende numerieke modificaties te
vermijden (bijv. tien 7-punts schalen, 2 tweerichtingsinteracties).

 Gebruik komma's in grote getallen:

o Zet een komma tussen groepen van drie cijfers in getallen van 1.000 of meer.
o Gebruik geen komma’s bij paginanummers, binaire cijfers, serienummers,
graden (temperatuur), vrijheidsgraden, en akoestische frequenties boven 1000.

 Meervoud van cijfers:

o Voeg een “s” of “es” toe om meervoud van cijfers of woorden te vormen (bijv.
vieren, zessen, 1950s).
o Maak geen meervoud van symbolen of meeteenheden (bijv. 3 cm, niet 3 cms).



1

, Decimalen

Zie sectie 6.36 van de Publication Manual voor richtlijnen over decimalen.

 Gebruik een nul vóór de decimaal als een getal kleiner is dan 1, maar de statistiek
groter kan zijn dan 1.
 Gebruik geen nul vóór de decimaal als de statistiek niet groter kan zijn dan 1 (bijv.
proportie, correlatie, significantieniveau).
 Algemene richtlijnen:
o Rapporteer gemiddelden en standaardafwijkingen van gegevens op
schaalniveaus met gehele getallen op één decimaal.
o Rapporteer andere gemiddelden, standaardafwijkingen, correlaties, proporties
en toetsingsstatistieken (t, F, chi-kwadraat) op twee decimalen.
o Rapporteer exacte p-waarden op twee of drie decimalen (bijv. p = .006, p
= .03).
o Voor p-waarden kleiner dan .001 rapporteer: p < .001.

Rond waar mogelijk af, rekening houdend met statistische precisie en praktisch gebruik.



Statistieken

Zie secties 6.40–6.45 van de Publication Manual voor richtlijnen over het rapporteren van
statistieken.

 Herhaal statistieken niet in zowel de tekst als in tabellen/figuren.
 In tabellen en figuren: rapporteer exacte p-waarden (bijv. p = .015), tenzij p < .001
(gebruik dan p < .001).
 Gebruik spaties rond wiskundige symbolen (bijv. groter dan, kleiner dan), behalve na
een minteken bij negatieve waarden (bijv. –8.25).
 Gebruik het symbool of de afkorting voor statistieken met wiskundige operatoren
(bijv. M = 7.7).
 Gebruik in tekst de term, niet het symbool (bijv. "de gemiddelden waren").
 Gebruik cursief voor letters die als statistische symbolen of algebraïsche variabelen
worden gebruikt (bijv. t-toets, R² = .12).
 Gebruik geen cursief voor Griekse letters (bijv. α, β).
 Definieer afkortingen niet voor veelgebruikte statistische termen zoals M, SD, t, df, p,
N.




2

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Laurajsdjcskjc Universiteit van Amsterdam
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
39
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
1
Documenten
5
Laatst verkocht
5 dagen geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen