Samenvatting
Samenvatting Hoofdstuk 1: Inleiding kinderen in ontwikkeling
- Vak
- Instelling
- Boek
Vak: kinderen in ontwikkeling Hoofdstuk 1: inleiding
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 5 pagina's
Voorbeeld 2 van de 5 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
gesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Meer samenvattingen voor studieboek
-
de ontwikkeling van het psychisch functioneren en welbevinden op school
-
De ontwikkeling van hechting en omgaan met anderen
-
De ontwikkeling van taal
Verkoper
Volgen
imogenmichels
Voorbeeld van de inhoud
Inleiding: ontwikkelingspsychologie:1 Situering:
1.1 Sensitieve periode:
Definitie:
Sensitieve periode = gevoelige periode waarin het brein gevoelig is om dingen
te leren
Aanleren van vaardigheden is soms gebonden aan een bepaalde periode
Binnen die periode zijn invloeden v/d omgeving het sterkst voelbaar
Dit heeft te maken met een afname v/d plasticiteit v/d hersenen
Voorbeelden:
Wanneer kinderen voor de leeftijd van +/- 12j onvoldoende in aanraking
komen met taal --> worden talige vaardigheden moeilijker aangeleerd
Voor de leeftijd van 3 jaar is een kind extra gevoelig voor het ontwikkelen v/e
goede hechting --> een uitgestelde of verstoorde hechting (bv: door
verwaarlozing of mishandeling) binnen die periode heeft meestal een slechte
invloed o/d emotionele ontwikkeling en het emotioneel gedrag
Wolfskinderen = kinderen die werden achtergelaten/ mishandeld --> werden
gevonden bij een kudde dieren --> vaak niet sociaal --> na vinding
socialiseren en leren recht lopen, emotioneel ontwikkelen door het te zien
1.1.1 Nature/nurture:
De vraag stellen of de veranderingen die we bij het kind zien, veroorzaakt worden
door een aangeboren mechanisme of veeleer door leren of combinatie?
Nature:
= aangeboren
aard, verwijzing naar genetische code
Bv: invloed van hormonen op de ontwikkeling, intelligentie)
Nurture:
= omgevingsfactoren
opvoeding, omgeving, onderwijs
Bv: invloed van vrienden
1.2 Ontwikkeling beschrijven:
Kwalitatieve benadering:
1
, = stapsgewijs ontwikkelen
Piaget, Freud, Erikson
Op cognitief, psychoseksueel en psychosociaal vlak
Benadering gaat ervan uit dat er binnen elk stadium vaardigheden zijn die in
het vorig stadium nog niet aanwezig waren
Kwantitatieve benadering:
Eigenschappen worden sterker of zwakker --> vloeiende ontwikkeling
Afhankelijk van domein tot domein
1.3 Ontwikkelingsverloop:
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper imogenmichels. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 51662 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen