100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Artikel rekenhoek bij de kleuters (Sinterklaas) €2,99
In winkelwagen

Overig

Artikel rekenhoek bij de kleuters (Sinterklaas)

 945 keer bekeken  4 keer verkocht

Gelieve alleen als naslag/voorbeeld te gebruiken. Artikel over rekenhoek rondom Sinterklaas. Voor dit artikel heb ik een 7,5 gekregen.

Voorbeeld 1 van de 5  pagina's

  • 17 mei 2012
  • 5
  • 2011/2012
  • Overig
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
elwinvdv
Naam:
Rekenhoek bij de kleuters:

Als je aan een buitenstaander zou vragen; wordt er bij de kleuters echt gerekend?
Dan zullen ongetwijfeld veel mensen met ‘nee’ antwoorden. Veel mensen verstaan
onder rekenen, het gebruik maken van bewerkingen etc. Ze staan er niet bij stil
dat de kinderen, voor gr.3, al een hele ontwikkeling hebben doorgemaakt op
rekenkundig gebied.
In gr.1/2 maken de kinderen echt kennis met rekenen. Ze leren tellen,
rekenkundige begrippen etc. Het rekenkundige leerproces in gr.1/2 is essentieel
voor een goede overgang naar gr.3. Kinderen moeten uiteraard eerst kunnen
tellen, voordat ze bewerkingen(+,-) toepassen. In gr.1/2 is er dus vooral sprake van
‘voorbereidend rekenen’.

De manier waarop rekenactiviteiten worden aangeboden bij de kleuters is erg
belangrijk. Kinderen leren het beste als rekenactiviteiten worden aangeboden in
betekenisvolle contexten omdat de betrokkenheid dan het grootste is.
Thema’s zoals supermarkt of sinterklaas zijn hier uitstekende voorbeelden van.
Deze thema’s passen in de belevingswereld van kinderen. Als je een context kiest,
is het ook belangrijk dat deze mogelijkheden biedt qua. rekenactiviteiten.

Ook kun je onderscheid maken tussen mechanisch en realistisch rekenen.
Goed mechanisch rekenen is een voorwaarde om in realistische situaties te kunnen
rekenen. Mechanisch rekenen is bijv. het vergelijken van 2 getallen, dus zonder
een context. Realistisch rekenen is eigenlijk praktisch rekenen met een context.
Kinderen moeten dus eerst getalbesef hebben voordat ze realistisch kunnen gaan
rekenen.
Ik zelf vind realistisch rekenen belangrijk, omdat door middel van contexten het
dan betekenis vol is voor kinderen. Het mechanisch rekenen vind ik wel een stuk
belangrijker. Kinderen hebben er later veel meer aan als ze ‘sommen’ kunnen
oplossen. Ik vind dat er minder aandacht moet worden besteed aan
verhaalsommen (realistisch rekenen).

Het meest ideaal is, als alle rekenactiviteiten worden aangeboden in een
rekenhoek. Voor de kleuters is dit erg duidelijk. ‘Als ik kies voor de rekenhoek, mag
ik gaan rekenen’.
Vanuit de PABO moest ik ook een rekenhoek ontwerpen bij de kleuters. Je ontwerpt
natuurlijk niet zomaar een rekenhoek. Er zijn een aantal punten waar je op moet
letten:
 Thema: door een goed thema te kiezen, heb je een betekenisvolle context te
pakken. Ik heb gekozen voor Sinterklaas. Sinterklaas is een beladen begrip,
dus de kinderen zijn betrokken. Sinterklaas biedt verder ook veel
aanknopingspunten qua. rekenactiviteiten.
 Doelen: met het aanbieden van rekenactiviteiten, in een rekenhoek, wil je
de kinderen iets leren. Op www.tule.slo.nl staan alle kerndoelen, leerlijnen
m.b.t. het rekenonderwijs voor gr.1/2. Het is handig om hier gebruik van te
maken. Ook kijk je natuurlijk naar de kerndoelen van het rekenonderwijs
(rekenen-wiskunde in de praktijk ‘onderbouw’: hfd.1+8)
 Activiteiten: wat voor activiteiten breng je in? Ik heb gekozen voor een mix
van open en gesloten activiteiten. Bij de open activiteiten lag het materiaal
klaar en mochten de kinderen zelf weten, hoe ze gingen rekenen etc. Bij de
gesloten activiteiten stond de opdracht al vast. (onderwijs aan het jonge
kind.. een vak apart: vrije,begeleide,geleide activiteiten)

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper elwinvdv. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 56326 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99  4x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd