Lezen en Argumenteren Samenvatting
Lezen
Onderwerp + Hoofdgedachte
Onderwerp: Een wordt of woordgroep die aangeeft waarover de tekst gaat
Hoofdgedachte: Een mededelende zin (geen vraag) die het belangrijkste weergeeft wat in de tekst
over het onderwerp gezegd wordt
Tekstdoelen + Tekstsoorten
Tekstdoelen + Tekstsoorten
Fictie Amuseren Column, gedicht, Vermaken met iets
mop, roman, strip, leuks of
verhaal interessants
Non-Fictie Informeren Hoofdgedachte: Uiteenzetting Informatie over
(objectief) Constatering Bijlsluiter, column, feiten
folder,
handleiding,
nieuwsbericht,
recept, studieboek
Opiniëren Hoofdgedachte: Beschouwing Informatie over
(objectief) Constatering Column, meningen, visies,
discussiestuk, mogelijkheden
recensie enz.
Overtuigen Hoofdgedachte: Betoog Meningen en
(subjectief) Mening Column, argumenten van
ingezonden brief, de schrijver staan
recensie, centraal.
commentaar Als de schrijver dan
Activeren Hoofdgedachte: Betoog ook nog een
(subjectief) Mening Advertentie, flyer, oproep doen aan
brochure, de lezer om iets te
reclamefolder doen, is zijn doel
activeren
Titels
- Informerende titel: geeft aan waarover de tekst gaat
- Motiverende titel: maakt de lezer nieuwsgierig naar de tekst
Inleiding
Twee functies:
De aandacht van het publiek trekken
- Naar een actuele gebeurtenis verwijzen
- Kort de voorgeschiedenis beschrijven
- Een aantrekkelijk voorbeeld geven
- Het belang voor het publiek aangeven
Sterke eerste zin
, - Een intrigerende vraag
- “Schokkende” of opvallende cijfers
- Een paradox (schijnbare tegenstelling)
- Een prikkelend citaat
- Een suggestieve of raadselachtige opsomming
Het onderwerp van de tekst introduceren
- Er wordt een of meerdere vragen gesteld
- Er wordt een mening/standpunt geformuleerd
- Er wordt een probleem geschetst
Slot
Bevat meestal de hoofdgedachte (de conclusie) in een zin
Het slot bevat ook soms
- Een samenvatting in enkele zinnen
- Een afweging
- Een aansporing of aanbeveling
- Een toekomstverwachting
Om aantrekkelijk te eindigen
- Een aansluiting bij het begin (cirkel rondmaken)
- Een uitsmijter (pakkende slotzin)
o Bijvoorbeeld een retorische vraag of een citaat
Middenstuk
Uitgewerkt in deelonderwerpen
- Worden aangekondigd door een structurerende zin of een tussenkopje
Tekststructuren
Argumentatiestructuur
Inleiding Stelling, standpunt (eventueel als vraag)
Middenstuk Argumenten voor de stelling
Tegenargumenten (+weerlegging)
Slot Herhaling stelling (of beantwoording vraag)
Aspectenstructuur
Inleiding Aankondiging onderwerp
Middenstuk Diverse aspecten van het onderwerp
Slot Samenvatting (maar niet altijd)
Probleem-oplossingsstructuur
Inleiding Probleem
Middenstuk Gevolgen (waardoor is het een probleem?)
Oorzaken
Oplossingen
Slot De beste oplossing
Verklaringsstructuur
Inleiding Bepaald verschijnsel
Middenstuk Kenmerken/voorbeeld
Verklaring(en)/oorzaak/oorzaken/reden(en)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper gurumithrac. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,74. Je zit daarna nergens aan vast.