Dit bestand bevat werkmodellen die je zou kunnen toepassen bij de vaardigheden: foto-interview deel 1 en 2, dcddaily, doelen/assessment gesprek met ouders, beloningssysteem gesprek ouders.
Deze werkmodellen zijn een richtlijn.
Inhoud
Foto interview met kind sessie 1..................................................................2
Foto interview met kind sessie 2..................................................................3
DCDDaily......................................................................................................4
Gesprek ouders over uitkomsten assessment en doelen.............................6
Gesprek ouders beloonsysteem...................................................................8
1
, Foto interview met kind sessie 1
Voorbereiding
- Foto’s verzamelen (50 kaartjes), let op hun leeftijd (ontwikkeling), zo
hoeft bijv. een kind van 3 nog geen fijne motoriek te hebben. Wat is
hun belevingswereld.
- Ruimte kiezen: zo min mogelijk prikkels, anders snel afgeleid. Qua
zitten 90 graden of naast elkaar zitten en zorgen voor gelijke hoogte.
Opening
- Kind begroeten ijsbreker. Dit kan een complimentje zijn bijv. leuke
schoenen, of inspelen op belevingswereld van een kind bijvoorbeeld
inspelen op sinterklaas.
- Doel uitleggen belangrijke punten uitleggen van foto interview.
Bijv. we gaan kijken naar wat je graag wil gaan leren. Stapjes
uitleggen hoe het foto-interview werkt, je zou kunnen beginnen met:
ik zou graag willen weten wat jij graag zou willen leren of beter zou
willen kunnen.
- Werkwijze uitleggen ja/nee kaartjes uitleggen (en wegleggen).
Uitvoering
- Kind alle kaartjes op ja/nee (twijfel- en/of trots kaart) laten leggen.
Vragen ook tussendoor stellen: hoe komt het dat je die op nee/ja
legt (dit ook wel afwisselen), heb je [des betreffende activiteit] al
wel eens vaker gedaan etc. Laat de keuze altijd bij het kind en maak
geen aannames.
- Zijn we nog iets vergeten is er nog iets voor de ja stapel wat niet
in de foto’s stond. Ook nee en twijfel stapel (nog een keer)
doorlopen. (formulier invullen)
- Drie foto’s kiezen van de ja stapel kiezen.
- Vragen welke van de 3 kaartjes vind het kind het belangrijkst. En
deze op volgorde leggen.
Afronding
- Afsluiten bijv. vandaag is zijn we tot 3 kaartjes gekomen de
volgende keer gaan we wat dieper naar die kaartjes kijken.
- Kijk of alles duidelijk is en kind nog vragen heeft.
- Afscheid nemen.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper FancyPumkin. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
