100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Tentamenklare samenvatting testen & meten €8,48
In winkelwagen

Samenvatting

Tentamenklare samenvatting testen & meten

1 beoordeling
 1 keer verkocht

Tentamenklare samenvatting van alle hoorcolleges en literatuur bij elkaar

Voorbeeld 3 van de 28  pagina's

  • Nee
  • T/m 7
  • 27 januari 2025
  • 28
  • 2024/2025
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (27)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: romyvdpels • 2 weken geleden

avatar-seller
Nsl2004
Testen & meten – psychometrie
Week 1
Hoorcollege 1 +
H1 – Psychometrics and the importance of psychological measurement

H2 – Scaling

Psychologische test (Cronbach, 1960)

Test = een systematische procedure voor het vergelijken van het gedrag
van 2 of meer personen:

1. Test bestaat uit gedrags-samples
2. Samples worden systematisch verzameld
3. Doel van de test is om mensen/ gedrag te vergelijken

Verschil in afname psychologische test:

 Inhoud
 Type reactie
 Manier van bijhouden
 Doel:
o Criterion referenced test = participanten/ hun uitkomsten
in 2 groepen opdelen
 Onderzoeken of iemand aan criterium voldoet
 Kan deels overeenkomen met een norm referenced test
 V.B.: toets op school
o Norm referenced test = participanten met elkaar vergelijken
 Resultaat aan de hand van (gemiddelde) resultaten
peers
o Speeded tests = zoveel mogelijk (goede) antwoorden binnen
beperkte tijd
 Vragen zijn allemaal even moeilijk
 Grote kans dat vragen goed beantwoord worden
 Kan in principe iedereen maken
 V.B: woordjes test op basisschool
o Power tests = geen tijdslimiet, je moet alle vragen zo goed
mogelijk beantwoorden
 Tellen alleen de juiste antwoorden
 Vragen variëren in moeilijkheidsgraad


Francis Galton  ✨ ‘founding father van psychometrie’ ✨

,Latente variabele = niet direct observeerbare variabele (hypothetisch
construct)

 V.b.: intelligentie, humor, zelfvertrouwen, depressie



Inter-individuele verschillen = vergelijking van verschillende personen

Intra-individuele verschillen = vergelijking van gedrag van 1 persoon
op verschillende momenten



Differentiële psychologie = studie van individuele verschillen




Uitdagingen in psychologische metingen

 Complexiteit van concepten
o Intelligentie, zelfrespect, depressie, etc
 Reactiviteit van deelnemers
o Eerlijkheid, motief, sociaal wenselijkheid, doel van het
onderzoek weten
 Observeerder bias
o Als onderzoekers hun eigen bias invloed heeft op de
observeringen
 Samengestelde scores
o Een score die uit twee of meer andere scores is samengesteld.
 Is niet zo transparant over details
o Moet je de variantie van kunnen berekenen
 Score gevoeligheid
o Bij weinig keuzeopties is het resultaat ongevoeliger voor
verandering
 Weinig psychometrisch bewustzijn
o Test moeten goed geformuleerd zijn en de observeerder moet
begrijpen welke aspecten van belang zijn voor goed onderzoek



Schaalconstructie (scaling)

 Manier waarop numerieke warden worden toegekend aan
psychologische attributen
 Score op IQ test of op angstvragenlijst

,  Kan sterk beïnvloed worden door hoe de scores worden
geïnterpreteerd
 Meeteenheden = bepaalde hoeveelheden die worden gebruikt als
standaard voor een meting (kilogram, centimeter, IQ punten,
reactietijd)
 Additiviteit = meeteenheid moet altijd zelfde grootte aanhouden
Minst
e info 1. Identiteit
a. Scores maken alleen
onderscheid
b. Géén waardes/ betekenis
c. Kan getal, kleur, naam, etc zijn
2. Ordening
a. Hebben ook identiteit
b. Op volgorde
c. Verschillen hoeven niet even groot te zijn
3. Kwantiteit
a. Hebben ook identiteit/ ordening
b. Scoren onderscheiden én zijn betekenisvol
c. Score 0 is arbitrair; dus 0 staat niet gelijk aan
geen waarde
4. Absolute 0
a. Hebben ook identiteit, ordening
Meeste en kwantiteit
info b. 0 = eigenschap ontbreekt

Absolute 0 = er is geen eigenschap aanwezig
 0,0 cm = GEEN lengte

Arbitraire 0 = de score 0 staat niet gelijk aan geen eigenschap  0 graden
= nog steeds een temperatuur)

Z-score van 0 = arbitrair  het wijkt niet van het gemiddelde af maar
bestaat wel = 0)



Meetniveaus

1. Nominaal  geen gemiddelde
a. Categorieën
b. Meten; man = 0, vrouw = 1
2. Ordinaal
a. Getallen met bepaalde
volgorde
b. Geen waarde, alleen volgorde

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Nsl2004. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,48. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69066 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€8,48  1x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd