100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting hoofdstuk 5 & 6: Educational Psychology: Global Edition. Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie (NVO). SPO/RUG €3,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting hoofdstuk 5 & 6: Educational Psychology: Global Edition. Ontwikkelings- en Onderwijspsychologie (NVO). SPO/RUG

3 beoordelingen
 66 keer bekeken  0 keer verkocht

Dit document bevat een samenvatting van hoofdstuk 5 & 6 van het boek ‘Educational Psychology: Global Edition’ van A. Woolfolk. Deze samenvatting is gemaakt aan de hand van college 3. De college aantekeningen zijn aangevuld met literatuur uit het boek dat niet in het college behandeld werd. Deze...

[Meer zien]

Voorbeeld 1 van de 5  pagina's

  • 31 mei 2020
  • 5
  • 2019/2020
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (9)

3  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: lisavellinga • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: gijsgeertzen • 4 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: laurasmit • 4 jaar geleden

avatar-seller
joscavdwey
Samenvatting college 3 & hoofdstuk 5 + 6 van het boek ‘Educational
Psychology: Global Edition’ – A. Woolfolk

Hoofdstuk 5: Taalontwikkeling, taaldiversiteit en immigrantenonderwijs
Kinderen ontwikkelen taal doordat ze actief proberen te begrijpen wat ze horen door
patronen te zoeken en regels te bedenken, om op deze manier de puzzelstukjes van
taal tot een geheel te vormen. Aanbieden van taal stimuleert en activeert
taalontwikkeling van taal. De taalontwikkeling verloopt volgens min of meer vaste
stappen (mijlpalen). Er zijn grote verschillen tussen kinderen. Taalachterstand: als de
taalontwikkeling achterblijft vergeleken
met leeftijdsgenoten. Kan ontstaan bij
weinig taalstimulatie, of als een kind
zijn moedertaal of taal van het land
weinig hoort.
Blootstellingsachterstand: wanneer
de taal van het land weinig gehoord
wordt, doordat er thuis een andere taal
gesproken wordt. Een achterstand kan
weer ingehaald worden bij meer
taalaanbod.
Taalontwikkelingsstoornis: er is
sprake van een vertraagde en
afwijkende taalontwikkeling. De
ontwikkeling verloopt afwijkend omdat
de hersenen het proces niet optimaal
verwerken.

Componenten van taalontwikkeling:
 Geluiden en spraak
 Woordenschat en betekenis: woorden die een kind kan gebruiken (expressief)
en woorden die een kind begrijpt (receptief). Receptieve woordenschat: erg
belangrijk voor het begrijpen van een tekst, sterk verband tussen woordenschat
en begrijpend lezen (>90%). Toekennen betekenis aan woorden -> Concrete
woorden: heeft vorm en inhoud (tafel, auto). Abstracte woorden: niet tastbaar
(economie, angst). Naarmate kind ouder wordt kan het zijn cognitieve
vaardigheden gebruiken om abstracte woorden te begrijpen
 Grammatica en zinsopbouw: kind past een regel en woordvolgorde (syntax) te
vaak toe (overgeneralisatie). Laat zien hoe logisch kinderen kunnen denken.
 Pragmatiek: op gepaste wijze gebruik maken van taal in sociale situaties. Sociale
regels vallen hieronder (beurtwisseling, hoe begroeten, hoe stel je vragen)
 Metalinguïstisch bewustzijn: begrijp van het eigen taalgebruik. Kinderen
denken bewust na over taal. Lezen en schrijven stimuleert dit bewustzijn

Ontluikende geletterdheid: de vaardigheden en kennis die de basis vormen voor het
ontwikkelen van lezen en schrijven, meestal ontwikkeld in de voorschoolse jaren.
Periode waarin kinderen kennis en vaardigheden opdoen over geschreven taal. 2
categorieën:
1. Decodeervaardigheden: hierbij gaat het voornamelijk om de klank-letter
associatie. Klanken horen bij letters, woorden bestaan uit verschillende klanken
2. Mondelinge taalvaardigheden: woordenschat, zinsvolgorde, begrijpen en
vertellen van verhalen.
Beide categorieënzijn belangrijk, maar bij beginnende lezers zijn decodeervaardigheden
mogelijk belangrijker. Te stimuleren door gesprekken met volwassenen en samen
lezen.
Bij transparante talen ontwikkelen de decodeervaardigheden zich sneller. Koppeling
klank-letter is consistenter en er zijn weinig uitzonderingen. Scholen kunnen zich eerder
richten op het begrijpen van teksten.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper joscavdwey. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 62555 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,49
  • (3)
  Kopen