100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting: Minor Musculoskeletaal - Research €3,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting: Minor Musculoskeletaal - Research

1 beoordeling
 128 keer bekeken  14 keer verkocht

Dit document bevat alles wat je moet weten voor het onderdeel Research van de minor Musculoskeletaal. Alle leerdoelen zijn behandeld aan de hand van de door de studie vermelde literatuur. Veel succes met leren!

Voorbeeld 3 van de 30  pagina's

  • Nee
  • H1, h2, h3, h4, h7, h8, h11, h12, h13, h14, h15, h16, h17, h18, h23
  • 9 juni 2020
  • 30
  • 2019/2020
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (2)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: robinwijnands • 4 jaar geleden

avatar-seller
koentenbuuren
Research
Musculoskeletaal Minor
Fysiotherapie Enschede




Koen ten Buuren 2019-2020

,Inhoudsopgave
Leerdoelen:.............................................................................................................................................. 2
1.1. Evidence based practice ............................................................................................................. 5
1.2. Diagnostische tests ..................................................................................................................... 7
1.2.1. Betrouwbaarheid................................................................................................................. 7
1.2.2. Validiteit .............................................................................................................................. 9
1.2.3. Voorspellende waarden .................................................................................................... 10
1.3. Variabelen ................................................................................................................................. 11
1.4. Aannemelijkheidsratio ............................................................................................................. 12
2.1. Terminologie ............................................................................................................................. 13
2.1.1. Randomisatie ..................................................................................................................... 13
2.1.2. Blindering........................................................................................................................... 13
2.2. Randomized controlled trial (RCT) ........................................................................................... 13
2.3. Casestudy .................................................................................................................................. 14
2.3.1. Single case study................................................................................................................ 14
2.4. Interpretatie van verschillende effectmaten ........................................................................... 15
2.4.1. Risicoverschil ..................................................................................................................... 15
2.4.2. Relatief risico ..................................................................................................................... 15
2.4.3. Odds ratio .......................................................................................................................... 15
2.5. Cohortonderzoek en patiëntcontroleonderzoek ..................................................................... 16
3.1. Het presenteren van gegevens ................................................................................................. 17
3.2. Centrale maten en spreidingsmaten ........................................................................................ 17
3.3. De normale verdeling ............................................................................................................... 18
4.1. Hypothesen en significantie ..................................................................................................... 19
4.2. Statistische toetsen .................................................................................................................. 20
4.2.1. T-toets voor gemiddelden ................................................................................................. 20
4.2.2. Toetsen van proporties ..................................................................................................... 20
4.2.3. De chi-kwadraattoets ........................................................................................................ 21
5.1. Wat is wetenschapsfilosofie? ................................................................................................... 23
5.2. Wetenschapsopvattingen in de historie .................................................................................. 23
5.3. Methodestrijd ........................................................................................................................... 25
6.1. Kwalitatieve en kwantitatieve methodologie ........................................................................... 26
6.2. Soorten kwalitatief onderzoek ................................................................................................. 27
6.3. Dataverzameling ....................................................................................................................... 28
6.4. Data-analyse ............................................................................................................................. 28
6.5. Criteria voor goed kwalitatief onderzoek ................................................................................ 29

1

, Leerdoelen:
A1: Inleiding Research en diagnostiek 1:
De student is in staat:

- De betekenis van bevolkingsstatistiek voor de gezondheidszorg te interpreteren;
- De achtergronden van diagnostiek en de betekenis er van te benoemen.

Ostelo hfst.:

- 1 -Evidence-based practice: een inleiding
- 4 -Stappenplan opzet/uitvoering kwantitatief wet. Onderzoek
- 17-Methodologie van diagnostische tests 1: ver-van-mijn-bedshow?
- 18-Methodologie van diagnostische tests 2: statistiek of datamassage?

Literatuur – Level of evidence:
De student is in staat:

- Een artikel over een RCT te beoordelen met behulp van de PEDro;
- Een oordeel te geven over de onderzoeksopzet van een RCT;
- Een mening te vormen over onderzoekspublicaties in de media en lekenpers en om de ‘level
of evidence’ van onderzoeksartikelen te beoordelen;
- Relevante wetenschappelijke literatuur te vinden via internet.

A2: Diagnostiek 2:
De student is in staat:

- De kwaliteit van diagnostische tests te beschrijven in termen van betrouwbaarheid, validiteit,
sensitiviteit, specificiteit, likelihood ratio’s, positief en negatief voorspellende waarde,
accuraatheid, percentage overeenstemming, kappa en responsiviteit.

Ostelo hfst:

- 7-Algemene inleiding in meten
- 8-De methodologische eigenschappen van meetinstrumenten
- 17 en 18 (herhaling)

A3: Onderzoeksdesign 1; single case study, RCT en meetinstrument:
De student is in staat:

- De besproken onderzoeksdesigns in eigen woorden uit te leggen;
- De voor- en nadelen van de verschillende onderzoeksdesigns te bespreken;
- Het belang van randomiseren, blindering en een controlegroep aan te geven;
- Een uitspraak te doen over de interne en externe validiteit van de besproken
onderzoeksdesigns;

Ostelo hfst:

- 2-Van patiënt naar wetenschappelijk onderzoek
- 3-Architectuur van kwantitatief wet. Onderzoek
- 13-Interpretatie van resultaten uit wetenschappelijk onderzoek
- 23-Single case design: effectonderzoek bij indiv.pat.; SC-RCT



2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper koentenbuuren. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,99  14x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd