Overig
Klinisch redeneren
- Instelling
- Hogeschool Leiden (HSL)
Deze opdracht is gemaakt in opdracht van hogeschool Leiden in het eerste jaar van het schakeltraject. Deze opdracht is behaald met een 8,5.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 33 pagina's
Voorbeeld 4 van de 33 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
KLINISCH REDENERENModule 2
,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 3
Onderbouwing Gordon patronen:.................................................................................................................. 4
Keuze Nanda, NIC, NOC.................................................................................................................................. 4
1. Situatie:..................................................................................................................................................... 4
Voorgeschiedenis:.................................................................................................................................................4
Huidige medicatie:................................................................................................................................................4
Actuele situatie.....................................................................................................................................................4
2. Gegevensverzameling................................................................................................................................ 5
Redeneermodel SCEGS (4)....................................................................................................................................6
Hetero anamnese.................................................................................................................................................6
3. Gegevens clusteren.................................................................................................................................... 7
4. Aanvullend onderzoek............................................................................................................................... 8
5. Prioriteren piramide van Maslow............................................................................................................. 13
Feitelijke diagnose: verstoord lichaamsbeeld (00118).......................................................................................14
Risico diagnose: risico op vochttekort (00028)...................................................................................................14
Multidisciplinair probleem: Slikstoornis (00103)................................................................................................15
Onderbouwing multidisciplinair probleem:........................................................................................................15
Onderbouwing keuze diagnoses:........................................................................................................................15
6. RUMBA-doelen en resultaten................................................................................................................... 16
Diagnose: verstoord lichaamsbeeld (00118)......................................................................................................16
Onderbouwing....................................................................................................................................................16
6. RUMBA-doelen en resultaten................................................................................................................... 17
Diagnose: Risico op vochttekort (00028)............................................................................................................17
Onderbouwing....................................................................................................................................................17
6. RUMBA-doelen en resultaten................................................................................................................... 18
Diagnose: Slikstoornis (00103)...........................................................................................................................18
Onderbouwing....................................................................................................................................................18
7. Interventies............................................................................................................................................. 19
Interventies verstoord lichaamsbeeld (00118)...................................................................................................19
Onderbouwing....................................................................................................................................................19
Interventies risico op vochttekort (00028)..........................................................................................................19
Onderbouwing....................................................................................................................................................20
1
, Interventies: slikstoornis (00103).......................................................................................................................20
Onderbouwing....................................................................................................................................................20
8. Uitvoering en evaluatie............................................................................................................................ 21
Diagnose: Verstoord lichaamsbeeld (00118).....................................................................................................21
Diagnose: Risico op vochttekort (00028)............................................................................................................21
Diagnose: Slikstoornis (00103)...........................................................................................................................21
9. Reflectie volgens Korthagen..................................................................................................................... 23
10. Literatuurlijst......................................................................................................................................... 24
2
, Inleiding
In opdracht van Hogeschool Leiden ligt voor u de schriftelijke opdracht klinisch redeneren
(1). Deze opdracht is onderdeel van het schakeltraject periode 4
‘Niets uit dit document mag zonder toestemming worden overgenomen door derden’
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper verpleegkundige97. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen