100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Opdracht Normatieve Professionalisering PL4 €4,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Opdracht Normatieve Professionalisering PL4

6 beoordelingen
 662 keer bekeken  28 keer verkocht

Dit product bevat de uitwerking van de opdracht Normatieve Professionalisering zoals omschreven in de opdrachten van praktijkleren 4 (PL4) van de opleiding HBO-V aan de Hogeschool Utrecht.

Voorbeeld 3 van de 30  pagina's

  • 26 juli 2020
  • 30
  • 2019/2020
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (6)

6  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: akina46 • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: sarah7 • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: floorg • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: olindewouda • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: ankgrot97 • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: maartjenix • 3 jaar geleden

avatar-seller
JVerkuil
Normatieve
Professionalisering
[Ondertitel van document]




Student: Janita Verkuil
Tel.: 0630948301
E-mail: janita.verkuil@student.hu.nl
Studentnummer: 1643704
Periode: Jaar 4 Blok CD
Inleverdatum: 21-05-2020
Onderwijsinstelling: Hogeschool Utrecht
Opleiding: HBO Verpleegkunde (voltijd)
Cursuscode: GVE-4.PL4-17
Docent: Arjan van Os
Aantal woorden: 2940/3000 (excl. voorblad, inhoudsopgave,
inleiding, literatuurlijst en bijlagen)

,Inhoudsopgave

Inleiding ................................................................................................................................................... 2
1. Focus .............................................................................................................................................. 3
1.1 Het morele probleem ............................................................................................................ 3
1.2 Beschrijving uitgevoerde morele interventie ........................................................................... 3
1.3 Eigen handelen, gedrag, houding in relatie tot de morele vraag ............................................. 3
2. Onderzoek ....................................................................................................................................... 4
2.1 Normatieve professionalisering ............................................................................................... 4
2.2 Beïnvloedende factoren: mesoniveau (organisatie) ................................................................ 4
2.3 Beïnvloedende factoren: macroniveau (landelijk niveau) ........................................................ 5
3. Dialoog ............................................................................................................................................. 7
3.1 Perspectieven professionals (bijlage A) ................................................................................... 7
3.2 Perspectieven medestudenten (bijlage B) ............................................................................... 8
3.3 Eigen opvattingen .................................................................................................................... 8
3.4 Bijdrage (bijlage C & D) ............................................................................................................ 8
4. Verandering ..................................................................................................................................... 9
4.1 Beantwoording ........................................................................................................................ 9
4.2 Goede zorg............................................................................................................................... 9
4.3 Nieuw handelen ..................................................................................................................... 10
4.4 Vooruitblik toekomst ............................................................................................................. 10
Literatuurlijst ....................................................................................................................................... 11
Bijlagen .................................................................................................................................................. 13
Bijlage A: Dialogen binnen team ........................................................................................................ 13
Bijlage B: Intervisie met medestudenten ........................................................................................... 16
Bijlage C: Feedbackformulieren bijdrage gespreksleider ................................................................... 17
Bijlage D: Feedbackformulieren bijdrage deelnemer......................................................................... 19
Bijlage E: Feedbackformulier stagebegeleider ................................................................................... 22
Bijlage F: Intervisieplan ...................................................................................................................... 23
Bijlage G: Reflectieverslag .................................................................................................................. 26




1

, Inleiding

Dit verslag is onderdeel van Praktijkleren 4, behorende tot het afstudeeronderwijs van de opleiding
HBO-Verpleegkunde aan de Hogeschool Utrecht. In dit verslag wordt stilgestaan bij normatieve
professionalisering. Bij normatieve professionalisering staat het verlenen van goede zorg centraal en
mijn eigen persoonlijke en professionele houding in de zorg. Er is stilgestaan bij een casus waar
verschillende visies zijn op goede zorg. Er is gekeken naar de houding van mij als persoon, maar ook
naar de houding van betrokkenen op mesoniveau. Op basis daarvan is een morele vraag beantwoord.

Toegevoegd aan dit verslag zijn enkele bijlagen, waaronder de dialogen binnen het team (bijlage A),
intervisie met medestudenten (bijlage B), een aantal feedbackformulieren (bijlage C, D & E), het
gezamenlijke intervisieplan zoals opgesteld in de les (bijlage F) en een kort reflectieverslag (bijlage G).

Ik wil hierbij graag mijn stagebegeleiders Peter van der Sluis en Linda Berkhout bedanken voor alle
ondersteuning en feedback tijdens de stage. Ook wil ik mijn stagedocent Arjan van Os bedanken voor
de bijeenkomsten.

Ten slotte wil ik Annemiek Holleman bedanken voor de hulp die ik heb gekregen en de gesprekken die
we konden voeren.

Veel leesplezier gewenst.




2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper JVerkuil. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,49  28x  verkocht
  • (6)
  Kopen