100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Klinisch wetenschappelijk handelen 1: Onderzoeksvaardigheden €6,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Klinisch wetenschappelijk handelen 1: Onderzoeksvaardigheden

2 beoordelingen
 145 keer bekeken  6 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Alle leerstof van C. Cornette samengevat in een Word-document. Ik behaalde met deze samenvatting een 15/20. 1ste jaar Logopedie en Audiologie aan Thomas More Antwerpen.

Voorbeeld 4 van de 51  pagina's

  • 10 augustus 2020
  • 51
  • 2019/2020
  • Samenvatting

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: oualdchaibrania • 6 maanden geleden

review-writer-avatar

Door: sofiereyntjens • 1 jaar geleden

avatar-seller
Inleiding & situering
1.1. Het belang van (wetenschappelijk) onderzoek
Concreet betekent dit onder andere:

- Ontwikkelen en gebruiken van onderzoeks- & therapiemateriaal (voorbeeld CELF-NL en TAK)
- Inschatten effect therapie
o I.f.v. efficiëntere behandeling
o D.m.v. eigen onderzoek
o D.m.v. gepubliceerde outcome studies  LA is geen gissen en missen !  LA is wel
evidence-based handelen
- Kortom: in functie van de eigen Kwaliteitszorg

Parallellie tussen researcher en therapeut:

- Beiden stellen hetzelfde gedrag
o Vragen stellen en beantwoorden
o therapeut: over individuele kenmerken van de cliënt
 Wat is de aard van de stemklacht? Hoe groot is de taalachterstand? Welke
spelfouten maakt hij?
 ….
o researcher: over algemene kenmerken van mensen
 Kunnen er verschillende soorten afasie onderscheiden worden? Welke
kenmerken vertonen mensen met een specifieke afasie? Welke
therapievorm is het meest succesvol bij een specifieke populatie?
 ….
- Beiden gebruiken eenzelfde methode
o Gebaseerd op de empirische cyclus
o Wordt bepaald door de onderzoeksvraag
o Steeds sprake van afhankelijke en onafhankelijke variabelen
o Researcher: verschillende researchtypes mogelijk
 Experiment, observationeel onderzoek, ex-post-facto,…
o Therapeut: leunt meest aan bij experimentele methode  praktijkexperiment

Zijn er dan geen verschillen?

- Beiden streven andere doelen na
o Researcher wil theorie bevestigen, gegevens generaliseren, wetmatigheden vinden,…
o therapeut wil hulp bieden aan de cliënt
-  Verschil in doelen leidt tot verschillen in
o aantal proefpersonen
 researcher: N bijna steeds > 1
 therapeut: N steeds = 1

Therapeut heeft de researcher nodig voor:

- Ontwikkeling materiaal
- O.a. meetinstrumenten: AVI, TAK, PPVT
- Effectstudies

,Researcher heeft therapeut nodig voor:

- Genereren van onderzoeksvragen uit praktijk
- Signaleren van theoretische en praktische onderwerpen die in aanmerking komen voor nader
onderzoek.

Researcher en therapeut kunnen zelfde persoon zijn.

Research stimuleert het beroep:

- Ligt aan de basis van vernieuwing
- Is motor voor vooruitgang
- Cf. beroepskwalificaties

Student moet eindwerk (bachelorproef) schrijven waaruit de vaardigheden blijken.




1.2. Evide
nce-based practise in de logopedie en audiologie
1.2.1. Evidence-based practice ?
Begrip oorspronkelijk uit geneeskunde (Sackett, e.a.), therapeutisch handelen berust op
wetenschappelijke evidentie.

Drie aspecten leiden het handelen van de logopedist/audioloog (Dollaghan, 2007):

1. Expertise logopedist/audioloog
2. Evidentie (wetenschappelijke)
3. Voorkeuren patiënten/cliënten

,1.2.2. EBP-model voor L&A




TOEGEPAST:

EBP veronderstelt de toepassing van 5 acties:

- Ask a question : stel een beantwoordbare klinische vraag
- Acquire information: zoek informatie in de literatuur
- Appraise the evidence: Beoordeel de informatie op kritische wijze naar best beschikbare
evidentie & antwoord op de klinische vraag)
- Apply the evidence: Implementeer de gevonden evidentie in diangostiek en behandeling
- Assess the outcomes: evalueer interventie

PRAKTIJKGIDS :




1.3. Evidence-based practise : het belang van literatuur
1.3.1. Vakliteratuur vinden
Opzoeken met LIMO!

, Andere zoekmachines:

- Google Scolar
- Pubmed
- Speechbite
- ASHA
- Sciencedirect

Vaak enkel abstract! Heel het artikel enkel mits betaling..

1.3.2. Zoektermen kiezen
- Niet eenvoudig
o Vaak Engels
o Vakjargon
- Combineren van zoektermen maakt de lijst van relevante bronnen specifieker
- Gebruik ‘keywords’ van gelezen artikels

1.3.3. Vaktijdschriften
Beperkt Nederlandstalig:

- Logopedie
- Nederlands tijdschrift voor logopedie

Vaak Engelstalig:

- Algemeen logopedisch of audiologisch
- Specifieke deeldomeinen (bijvoorbeeld stem – afasie)

Ook relevante artikels in niet logopedische of audiologische tijdschriften:

- Tijdschriften van andere verwante disciplines

1.3.4. Opbouw wetenschappelijke tekst
Steeds dezelfde onderdelen:

- Abstracte (al dan niet met Keywords)
- Inleiding
- Methodiek (proefpersonen-procedure-verwerking)
- Resultaten
- Discussie
- Conclusie
- Referenties
- Appendix

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper floormichiels. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,99  6x  verkocht
  • (2)
In winkelwagen
Toegevoegd