100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
producttoets 1.2 Preventieplan mevrouw de zwart €5,99   In winkelwagen

Overig

producttoets 1.2 Preventieplan mevrouw de zwart

2 beoordelingen
 395 keer bekeken  9 keer verkocht

Het plan is geschreven in kwartiel 1 van leerjaar 1, ter aanleiding van een casus over Mevrouw de Zwart, producttoets 1.2. Het doel van het preventieplan is mevrouw de Zwart helpen een gezondheidsbevordering te realiseren in haar thuissituatie door middel van een advies. De rollen (beoordelingsaspe...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 20  pagina's

  • 23 augustus 2020
  • 20
  • 2019/2020
  • Overig
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (2)

2  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: ivanaekkel • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: marjanpaulusma • 2 jaar geleden

avatar-seller
vschuitert
PREVENTIEPLAN
J.DE ZWART




Toets: VPK+G&T-B-PT Producttoets1.2: GB –
analyse/advies
Leertaak: 1.2 Mevrouw de Zwart
Toets code: T.AGZ 46048 3 EC
Inleverdatum: 31-10-2019
Naam:
Email:
Studentnummer:
groep: EVP1V.GT
School: Saxion Hogeschool Enschede
Beoordelaar:
Email beoordelaar:
Aantal woorden: 4918

,Voorwoord
Dit verslag is een preventieplan en is geschreven door Vera Schuitert,
eerstejaars student van de opleiding Gezondheid en technologie aan
Saxion Hogeschool te Enschede. Het plan is geschreven in kwartiel 1 van
leerjaar 1, ter aanleiding van een casus over Mevrouw de Zwart,
producttoets 1.2. Het doel van het preventieplan is mevrouw de Zwart
helpen een gezondheidsbevordering te realiseren in haar thuissituatie
door middel van een advies. Hierbij wordt in kaart gebracht welke factoren
bij de gezondheidsbevordering een rol spelen.
Graag dank ik de groep EVP1V.GTD voor de prettige samenwerking.
Sharon oude Velthuis, docent Gezondheid & Preventie, voor de colleges.
Yvonn Gelevert, docent SWL, voor de ondersteuning bij het maken van het
preventieplan.

Overdinkel, 31 oktober 2019




1

, inhoudsopgave


Voorwoord....................................................................................................................................1
inhoudsopgave..............................................................................................................................2
Samenvatting.....................................................................................................................3
1. Analyseren van de gezondheidssituatie..........................................................................5
1.1 bewegen..................................................................................................................................5
1.2 Alcohol....................................................................................................................................5
1.3 Voeding...................................................................................................................................6
1.4 Roken......................................................................................................................................6
1.6 Ontspanning............................................................................................................................7
1.6 conclusie van de gezondheidsanalyse......................................................................................7
1.7 ASE-Model...............................................................................................................................8
1.7.1 Conclusie ASE-modellen.......................................................................................................................11
1.8.1 Roken....................................................................................................................................................11
1.9 Begeleidingsvraag..................................................................................................................12
2. Preventieplan................................................................................................................12
2.1 Definiëren van gedrags- en veranderdoelen..........................................................................12
2.1.1 Gedragsdoelen voor de leefstijlfactor roken........................................................................................12
.......................................................................................................................................................................13
2.1.2 Gedragsdoelen voor de leefstijlfactor Voeding....................................................................................13
2.2 methoden en theorieën om intentie en gedrag te veranderen..............................................14
2.2.1 risicoperceptie......................................................................................................................................14
2.2.2 decisional balance.................................................................................................................................15
2.2.3 resistance to social pressureen mobilizing others for social support..................................................15
2.3 interventies roken en voeding...............................................................................................15
2.4.1 Roken....................................................................................................................................................16
2.4.2 Voeding.................................................................................................................................................16
2.5 De rol van de verpleegkundige..............................................................................................17
3. Adviezen leefstijlfactoren roken en voeding..................................................................17
3.1 Terugkomen op gezond gewicht............................................................................................17
3.2 Stoppen met roken................................................................................................................17
3.3 Terugkoppeling adviezen.......................................................................................................18
Afsluiting..........................................................................................................................18
Bibliografie.......................................................................................................................19




2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper vschuitert. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 66579 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,99  9x  verkocht
  • (2)
  Kopen