Dit portfolio is in 2019 geschreven voor de minor kind en jeugd binnen de HBO-V. Het portfolio is geschreven voor de eerste periode van de minor.
In dit portfolio wordt de visie, ethisch dilemma, casuïstiek aan de hand van de canmeds rollen en reflecties beschreven. Verder nog vele bijlages. Voor...
Op dit moment bent u het portfolio van ……………. aan het lezen. Dit portfolio is geschreven
in het kader van de minor Kind & Jeugd in het derde jaar van de academie voor
Verpleegkunde. De minor Kind & Jeugd vindt plaats in de tweede periode van het derde jaar
van de opleiding. Deze periode loopt van februari 2019 tot en met juli 2019. De periode is
opgedeeld in twee delen. Dit portfolio is geschreven voor het eerste deel van de minor.
Ik wil de docenten, gastdocenten en mijn medestudenten bedanken voor alle nieuwe kennis
en inzichten naar aanleiding van het volgen van deze minor.
Ik wens u veel leesplezier!
Groningen, April 2019
Theoretische Minor Kind & Jeugd. Hanze Hogeschool Groningen. pag. 1
,Inhoud
Voorwoord...................................................................................................................................1
Inleiding......................................................................................................................................4
1. Visie.........................................................................................................................................5
1.1 Verpleegkundige visie.......................................................................................................5
1.2 Pedagogische visie............................................................................................................5
1.3 Visie van de praktijkleerplaats..........................................................................................6
2. Ethisch dilemma......................................................................................................................7
3. Casuïstiek aan de hand van de CanMeds rollen......................................................................8
3.1 De zorgverlener.................................................................................................................8
3.1.1 Het klinisch redeneerproces.......................................................................................9
3.2 De communicator............................................................................................................18
3.2.1 Gesprekstechnieken gericht op het kind..................................................................18
3.2.2 Gesprekstechnieken van de verpleegkundige..........................................................19
3.2.3 Shared decision making...........................................................................................19
3.2.4 Informatie en communicatietechnologieën..............................................................20
3.3 De samenwerkingspartner...............................................................................................20
3.3.1 Betrokken disciplines...............................................................................................20
3.3.2 Methodiek in samenwerking....................................................................................21
3.3.3 Evaluatie van de multidisciplinaire samenwerking..................................................21
3.4 De reflectieve EBP professional.....................................................................................22
3.4.1 Wetenschappelijke onderbouwing op een interventie..............................................22
3.5 De gezondheidsbevorderaar............................................................................................22
3.5.1 Gezondheidsvoorlichting en preventie.....................................................................22
3.5.2 Zelfmanagement en draaglast en -kracht.................................................................23
3.5.3 Autonomie van het kind...........................................................................................24
3.5.4 Culturele sensitiviteit...............................................................................................24
3.6 De organisator.................................................................................................................25
3.6.1 Financieel.................................................................................................................25
3.7 De professional en kwaliteitsbevorderaar.......................................................................25
3.7.1 Wet- en regelgeving.................................................................................................25
4. Reflecties...............................................................................................................................26
4.1 Reflectie verslag: Week 1 - introductie...........................................................................26
4.2 Reflectie verslag: Week 2 – Pasgeborene en gezonde zuigeling....................................27
4.3 Reflectie verslag: Week 3 – Zieke pasgeborene en ontwikkelingsgerichte zorg............29
4.4 Reflectie verslag: Week 4 – Kleuter, gezonde leefomgeving en ethische aspecten........30
4.5 Reflectie verslag: Week 5 – Pedagogische begeleiding/ouderparticipatie......................31
Theoretische Minor Kind & Jeugd. Hanze Hogeschool Groningen. pag. 2
Theoretische Minor Kind & Jeugd. Hanze Hogeschool Groningen. pag. 3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper tessa29337. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.
