Samenvatting

Analyse en Interpretatie Jaar 2 Integrale Veiligheidskunde Samenvattingen Boeken En Kennisclips

Name: Analyse en Interpretatie Jaar 2 Integrale Veiligheidskunde Samenvattingen Boeken En Kennisclips
SKU: doc_845801
Rating: 3.63 (8 reviews)
Author: FinnLasseur

8 beoordelingen

57 keer verkocht

Vak
Analyse en interpretatie

Instelling
Hogeschool Utrecht (HU)

Dit zijn de hoofdstukken uit de boeken die je nodig hebt voor het tentamen. Deze versie is ook aangevuld met alle informatie uit de gegevens kennisclips. Alvast succes met leren voor het tentamen!

[Meer zien]

Voorbeeld 4 van de 33 pagina's

Bekijk voorbeeld

Geupload op 13 oktober 2020
Aantal pagina's 33
Geschreven in 2020/2021
Type Samenvatting

analyse
interpretatie
analyse en interpretatie
jaar 2
kennisclips
boeken
blok a
integrale veiligheidskunde
analyseinterpretatie
hu

8 beoordelingen

Door: thomasverhagen • 3 jaar geleden

Door: melledegroote • 3 jaar geleden

Door: dimarmejia1 • 1 jaar geleden

Door: luukvanleeuwen • 3 jaar geleden

Door: fleurverwoerd • 3 jaar geleden

Door: avinashbudhram • 1 jaar geleden

Door: NienkeEkelmans • 4 jaar geleden

Bekijk meer beoordelingen

Volgen

FinnLasseur Lid sinds 4 jaar 215 documenten verkocht

€3,99

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Samenvatting Boeken Analyse en Interpretatie

Inhoud
Statistieken in stappen...........................................................................................................................2
Hoofdstuk 2........................................................................................................................................2
Hoofdstuk 2.1.................................................................................................................................2
Hoofdstuk 2.2.................................................................................................................................3
Hoofdstuk 2.3.................................................................................................................................3
Hoofdstuk 2.4.................................................................................................................................4
Hoofdstuk 4........................................................................................................................................5
Hoofdstuk 4.1.................................................................................................................................5
Hoofdstuk 4.2.................................................................................................................................6
Logisch en kritisch denken......................................................................................................................7
Hoofdstuk 1........................................................................................................................................7
Hoofdstuk 2........................................................................................................................................7
Hoofdstuk 3........................................................................................................................................7
Hoofdstuk 4........................................................................................................................................8
Hoofdstuk 5......................................................................................................................................11
Hoofdstuk 6......................................................................................................................................11
Hoofdstuk 7......................................................................................................................................12
Hoofdstuk 8......................................................................................................................................12
Hoofdstuk 9......................................................................................................................................13
Hoofdstuk 10....................................................................................................................................14
Hoofdstuk 11....................................................................................................................................14
Hoofdstuk 12....................................................................................................................................14
Hoofdstuk 13....................................................................................................................................14
Analyse en interpretatie Kennisclips....................................................................................................15
Week A1...............................................................................................................................................15
Kennisclip 1 ‘.....................................................................................................................................15
Kennisclip 2.......................................................................................................................................15
Week A2...............................................................................................................................................17
Kennisclip 1 ‘Sociale psychologie’.....................................................................................................17
Kennisclip 2 ‘Wetenschapsfilosofie’..................................................................................................17
Week A3...............................................................................................................................................20
Kennisclip 1 ‘Correlaties en Causaliteit’............................................................................................20
Kennisclip 2 ‘Onderzoeksopzet’........................................................................................................21

,Week A4...............................................................................................................................................22
Kennisclip ‘Foutenboom’..................................................................................................................22
Kennisclip ‘Gebeurtenisboom’..........................................................................................................22
Tripod...............................................................................................................................................24
Week A5...............................................................................................................................................25
Kennisclip ‘ODDS, ODDS ratio, relatief risico en Number Needed to treat’......................................26
Week A6...........................................................................................................................................29
Kennisclip ‘Kansbomen’................................................................................................................29
Kennisclip ‘rekenregels foutenboom’...........................................................................................29
Kennisclip ‘Rekenen met gebeurtenissenbomen’.........................................................................31

Statistieken in stappen
Hoofdstuk 2
Hoofdstuk 2.1
Meetniveau van variabele: laag naar hoog

1. Nominaal
2. Ordinaal
3. Interval
4. Ratio

1. Nominaal (Niet meerekenen, ‘kwalitatief’)
- Variabelen zijn opgebouwd uit enkele losse categorieën. Tussen deze 2 komt geen andere
waarde voor (Discreet)
- Voorbeelden; Politieke partijen, man/vrouw, Woonplaats, boomsoort
Dichotoom

- Geslacht (bestaat slechts uit 2 categorieën.

Dummy’s

- Bij een vragenlijst ‘ja’ of ‘nee’ kunnen invullen (variabelen worden dummy’s genoemd)

2. Ordinaal (Niet mee rekenen, ‘kwalitatief’)
- Variabelen zoals opleidingsniveau, mate van tevredenheid en meningen ‘helemaal mee eens’
tot ‘helemaal mee oneens’. (Discreet)
- Hetzelfde als nominaal alleen dan met rangorde

3. Interval (Wel mee rekenen, ‘kwantitatief’)
- Intervallen tussen 2 categorieën zijn gelijk
- Continue en nummeriek, elke waarde tussen 2 punten zijn mogelijk

, - Temperatuur en IQ

Beperkingen

1. Geen natuurlijk nulpunt (temperatuur is afgesproken dat het 0 graden is)
2. Gelijke intervallen maar niet 2x zo warm. (Het verschil tussen 5 en 10 graden is even groot als
tussen 15 en 20. Echter is 20 graden niet 2x zo warm als 10 graden)

Likertschaal

- Wanneer er cijfers aan ordinale gegevens worden gegeven, om uiteindelijk bij een totaal of
gemiddelde te komen. (Wordt geanalyseerd op intervalniveau.

4. Ratio (Wel mee rekenen, ‘kwantitatief’)
- Aantal arbeidsuren, inkomsten in euro’s, gewicht in grammen.
- Continue en numeriek
- Beschikken over een natuurlijk nulpunt.
- Iemand van 30 jaar oud is 3x zo oud als iemand van 10 jaar oud
Bladzijde 38 van het boek. Figuur 2.3

Hoofdstuk 2.2
Frequentieverdelingen

- Meest voorkomende manier van variabelen presenteren (Welke kenmerken, hoeveel geldige
waarnemingen en hoeveel waarnemingen per categorie, Missende waarden).
- Relatief is met percentages

Percentage = Frequentie/totaal x 100%

Missende waarden = Gegevens die je mist doordat mensen bijvoorbeeld geen antwoord willen geven
op je vragen

- Je meet alleen de geldige waarden (als er van 100 gevraagde 50 reageren is 50 dus 100%)
- Mensen die het antwoord niet weten gelden mee als missende waarde

Hoofdstuk 2.3
Cirkeldiagram

- Een figuur in de vorm van een cirkel, waaruit je de gegevens in procenten kunt aflezen. De
grootte van de stukken van de taart (cirkel) geeft aan hoe hoog het percentage is.
- Nominaal/Ordinaal/enkele categorieën

Staafdiagram

, - Een figuur waar je de gegevens uit de lengte en-of de breedte van een of meer staven kunt
aflezen.
- Nominaal/Ordinaal

Histogram

- Grafiek in de vorm van een aaneengesloten staafdiagram.
- Continue (interval of ratio)
- Lijkt op staafdiagram = hier sluiten de grenzen op elkaar aan`

Staafdiagram voor raiovariabele

- Meestal variabele op x as
- Bij discrete groepen

Lijngrafiek

- Geeft de ontwikkeling van een variabele in de tijd weer. Op de horizontale as staat de tijd, op
de verticale as de waarden van de gemeten variabele.
- Laat de trend zien (stijgende of dalende lijn)
- Continue (Interval/Ratio

Cumulatief = percentages scores worden bij vorige percentages opgeteld  Tot 100%

Boxdiagram

- De boxplot is een grafiek waarin de laagste en hoogste uitkomst, de mediaan, en het
eerste en derde kwartiel zijn aangegeven.
- Ordinaal/Interval/Ratio
- Mediaan = Middelste waarneming na rangschikken van klein naar groot
- Modus = Meest voorkomende variabele

Spreidingsdiagram en puntendiagram

- Continue variabele
- Een grafiek met op de horizontale en de verticale assen de uitkomsten op twee continue
variabelen

Dotplot

- Scores in 1 variabele
- Scheef of niet scheef verdeeld en zicht op uitschieters
- Continue en discrete variabelen.

Hoofdstuk 2.4
Centrummaten

- Kerngetallen = centrum- en spreidingsmaten

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper FinnLasseur. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Samenvatting

Analyse en Interpretatie Jaar 2 Integrale Veiligheidskunde Samenvattingen Boeken En Kennisclips

Document informatie

Onderwerpen

Geschreven voor

8 beoordelingen

Verkoper

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

In een paar klikken geregeld

Direct to-the-point

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Van wie koop ik deze samenvatting?

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Is Stuvia te vertrouwen?