College aantekeningen
Hoorcollege autisme ADHD
- Instelling
- Hogeschool Rotterdam (HR)
Kennislijn Jaar 1 OP4 Geen paniek hoorcollege
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Autisme ADHDOntwikkelingsstoornissen
- Zijn van jongs af aan aanwezig
- Ontstaan al tijdens de ontwikkeling van de geboorte tot de volwassenheid
- Een ontwikkelingsstoornis wordt meestal al duidelijk in de kindertijd (ze worden beschouwd
als kinderpsychiatrische stoornissen)
- Maar: ook volwassen patiënten met ontwikkelingsstoornissen hebben dikwijls behandeling
nodig (soms komen ze dan voor het eerste net de zorg in aanraking)
Historische achtergrond
- Autisme afgeleid van Griekse woord autos = zelf
- Eugen Bleuler, Zwitserse psychiater: gedrag van schizofrenie patiënten zonder contact
- Leo Kanner, Oostenrijks-Amerikaanse psychiater: infantiel autisme
- Hans Asperger, Oostenrijkse Psychiater en kinderarts: extreme variant in mannelijke
intelligentie
- Lorna Wing, Amerikaanse psychiater
ASS: autismespectrumstoornissen
Op basis van de DSM
Voordelen:
- Duidelijk
- Uniformiteit
- Weerspiegeld wetenschappelijke visie
Nadelen:
- Diagnose afhankelijk criteria
- Labels plakken/stigmatisering
- Diagnose
Versie aanpassing: van DSM-IV naar DSM-5 gevolgen voor ASS
Wat is ASS
Een neurobiologische ontwikkelingsstoornis
Problemen op de gebieden:
- Sociale omgang
- De (verbalen en non-verbale) communicatie
- Het voorstellingsvermogen of de verbeelding
Volgens de DSM-5 wordt gekenmerkt door de volgende 2 hoofd criteria:
- Kwalitatieve tekortkomingen in sociale interacties en communicatie
- Stereotiepe patronen en repetitief gedrag
- Persisterende deficiënties in de sociale communicatie en sociale interacties in de
uiteenlopende situaties zoals blijkt uit de volgende actuele of biografische kenmerken
o Deficiënties in sociaal-emotionele wederkerigheid
o Deficiënties in het non-verbale communicatieve gedrag dat gebruikt wordt voor
sociale interacties
o Deficiënties in het ontwikkelen, onderhouden en begrijpen van relaties
- Beperkte repetitieve gedragspatronen, interesses of activiteiten, zoals blijkt uit minstens
twee van de volgende actuele biografische kenmerken
o Stereotiep(e) of repetitieve motorische bewegingen, gebruik van voorwerpen of
spraak
, o Hardnekkig vasthouden aan het zelfde, inflexibel gehecht zijn aan routines of
geritualiseerde patronen van verbaal of non-verbaal gedrag
o Zeer beperkte, gefixeerde interesse die abnormaal intens of gefocust zijn
o Hyper- of hyporeactiviteit op zintuigelijke prikkels of ongewone belangstelling voor
zintuigelijke aspecten van de omgeving
Wanneer sprake van autisme?
Er moet worden voldaan aan:
Alle symptomen in het domein van sociale communicatie en interacties (a) 2 van symptomen uit
criterium B
Lastig in de sociale communicatie en interactie
- Moeite met het begrijpen en hanteren van taal
- Moeite met verbeelding
- Moeite met oogcontact
- Moeite met wijzen (joint intention: non verbale aspect)
- Moeite met beurtnemen
Meer kenmerken die een rol spelen
Taal
Taalvorm
- Vertraagde ontwikkeling (muv Asperger)
- Vreemde intonatie
Taalgebruik (pragmatiek)
- Geen sociale codes of gedragsregels
- Geen wederkerigheid
- Afwijkingen (idiosyncrasie, neologisme, metaforen, echolalie)
Verbeelding
Imitatie
‘Doen alsof spel’
- Geen verbeelding
- Verbeelding maar realiteitsverlies Taal
Grapjes
Flexibiliteit
Lastig in de sociale communicatie
- Moeite met non-verbale communicatie (context)
- Moeite om tot relaties te komen en/of te onderhouden
- Moeite met het spontaan met anderen delen van dingen (joint attention)
- Moeite met het begrijpen van eigen en andermans emoties
ASS (Autismespectrumstoornissen)
informatieverwerkings- en integratieproblemen
een (ontwikkelings)stoornis in het functioneren van de hersenen:
• Overgevoeligheid voor bepaalde prikkels
• Trage informatieverwerking
• Moeite met verwerken van non-verbale informatie
• Moeite met schakelen van situaties
DSM-IV
3 subtypes van ASS
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper EmilyRoos. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 49497 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen