Samenvatting
Samenvatting Statistiek
- Vak
- Pre- Master
- Instelling
- Radboud Universiteit Nijmegen (RU)
Samenvatting van de theorie uit de college's bij statistiek
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 14 pagina's
Voorbeeld 2 van de 14 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
1 beoordeling
Door: Mathias • 1 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Statistiek samenvattingHoorcollege 1
Het onderzoeksproces:
Variabelen: eenheden om te methoden.
Theorie vs. Hypothese
- Theorie: vb. Mensen met een narcistische
persoonlijkheid doen eerder auditie voor
Big Brother
- Hypothese: een voorspelling vanuit de
theorie die getest kan worden door de
wetenschap.
Falscificatie: wanneer de theorie niet geldig is, het weerleggen van een theorie of een
hypothese
2 soorten variabelen:
- Onafhankelijke variabelen: een vaststaande variabele, de oorzaak van iets.
- Afhankelijke variabelen: de gemanipuleerde variabele, hiervan wordt het effect
gemeten en hij wordt dus geobserveerd.
Meetniveaus:
Categorische variabelen (bestaan uit categorieën) :
- Binaire / dichotome variabelen: 2 categorieën. vb. man / vrouw, ja / nee
- Nominale variabelen: meer dan 2 categorieën. vb. veganist / omnivoor / vegetariër
- Ordinale variabelen: categorieën worden logisch geordend. vb. cum laude etc.
Continue variabelen (geeft een score per persoon en kan iedere waarde aannemen op
meetschaal)
- Interval variabelen: schaal van 1 – 5 en alle intervallen zijn gelijk. Vb. graden celsius
- Ratio variabelen: scale heeft een nulpunt. De verhouding van alle scores heeft een
betekenis, bv 2 keer zoveel.
Continue variabelen kunnen discreet zijn, de waarden zijn gelimiteerd en precies. Bv. Op een
schaal van 1 tot 5 kun je alleen hele getallen kiezen.
Meetfouten: het verschil tussen de werkelijke waarde en de geobserveerde waarde. Bv.
Badkamer weegschaal
Validiteit: wanneer een instrument meet wat het beoogt te meten
Betrouwbaarheid: wanneer een instrument meerdere keren dezelfde waarden aangeeft
Test-hertest betrouwbaarheid: de mate waarin een instrument dezelfde uitkomsten
produceert als dezelfde personen op 2 verschillende tijden worden getest.
1
, - Criteriumvaliditeit: mate waarin een test daadwerkelijk gedrag kan voorspellen
o Predictieve validiteit (bijvoorbeeld je VWO-diploma).
o Concurrent validiteit (samenhang met een al gevalideerd instrument).
- Inhoudsvaliditeit: de mate waarin de inhoud van de test het beoogde construct
representeert
- Ecologische validiteit: mate waarin de test resultaten geldig zijn buiten de testsetting
Hoe te meten?
- Cross-sectioneel onderzoek: data wordt op 1 tijdstip verzameld. Observatie wat er
gebeurt zonder dat je daar invloed op uitoefent.
o Correlationeel onderzoek: je correleert observaties met elkaar
- Experimenteel onderzoek: een of meer variabelen wordt gemanipuleerd om effect
daarvan te meten op uitkomst variabele
o Tertium quid: een derde variabele beinvloedt de correlatie
Experimentele onderzoeksdesigns:
- Oorzaak en gevolg. Oorzaak en gevolg moeten in dezelfde tijdspanne zitten
(aansluitend). De oorzaak moet voorafgaan aan het effect. Het effect mag niet
optreden zonder de aanwezigheid van de oorzaak.
- Storende variabelen: het tertium quid (de derde variabele) heeft een derde (al dan
niet gemeten) variabele, niet zijnde de predictor variabele. Mogelijk heeft het een
effect op de uitkomstvariabele.
- Het uitschakelen van storende variabelen. Een effect moet aanwezig zijn als de
oorzaak aanwezig is en als de oorzaak afwezig is, moet ook het effect afwezig zijn. De
controleconditie is dat de oorzaak afwezig is. Dit voor het onder controle brengen
van storende variabelen.
Methoden van dataverzameling:
- Between – subject – design / independent samples: Je zit of in de controlegroep of
in de experimentele groep. Personen nemen deel aan één experimentele conditie.
- Within-subject-design/paired samples: eén groep krijgt meerdere behandelingen.
Personen nemen deel aan meer dan één experimentele conditie. Het voordeel is
economisch, want er zijn minder subjecten. De nadelen zijn leereffecten en
vermoeidheid.
Typen variatie:
- Willekeurige variatie: verschillen in uitkomsten zijn het gevolg van onbekende
factoren, zoals leeftijd, IQ, geslacht
- Systematische variatie: verschillen in uitkomsten zijn het gevolg van een specifieke
experimentele manipulatie
Randomisatie: minimaliseert willekeurige variatie:
- Boredom effects: proefpersonen presteren anders in de tweede conditie, omdat ze
moe of verveeld zijn na de eerste
- Practice effects: proefpersonen presteren anders in de tweede situatie waardoor ze
bekend zijn met de experimentele situatie
- Counterbalancing: volgorde waarin een proefpersoon de conditie krijgt.
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper communicatieenbeinvloeding. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 75323 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen