Betreft een samenvatting voor het tentamen SPSS/PRO2. De benodigde stof uit het boek en de kennisclips zijn samengevat als een soort stappenplan. Met behulp van deze samenvatting heb ik het tentamen in 1x gehaald met een 10.
Significantie
Als de kans, dat een verschil door toeval ontstaan is, kleiner is dan 5% (p = 0.05), dan noemt men
het verschil significant (betekenisvol).
Splitsingsvariabele en testvariabele
Het kenmerk waarnaar je de verschillende groepen onderscheidt, bijvoorbeeld sekse, wordt een
splitsingsvariabele genoemd. Het kenmerk waarop die groepen zich onderscheiden, bijvoorbeeld
inkomen, wordt de testvariabele genoemd.
1
,Nominaal, ordinaal, interval en ratio
Nominaal meetniveau: er is sprake van een verschil, maar niet van meer of minder.
Voorbeelden hiervan zijn geslacht of leefsituatie. (naam)
Ordinaal meetniveau: er is wel sprake van meer of minder, maar het verschil tussen de
categorieën is niet in een getal uit te drukken. Voorbeelden hiervan zijn opleidingsniveau of
medailleverdeling. (naam)
Intervalniveau: het verschil tussen de categorieën in termen van meer of minder is in een
getal uit te drukken. Er is alleen geen sprake van een natuurlijk nulpunt. Voorbeelden hiervan
zijn temperatuur of intelligentie. (getal)
Rationiveau: het verschil tussen de categorieën in termen van meer of minder is in een getal
uit te drukken én er is sprake van een natuurlijk nulpunt. Voorbeelden hiervan zijn gewicht,
leeftijd en lengte. (getal)
In SPSS vallen interval- en rationiveau samen onder het begrip Scale. De beide andere meetniveaus
worden Nominal en Ordinal genoemd.
2
, Kennisclips
Chi-kwadraattoets
Het verschil tussen de frequenties en/of percentages van twee variabelen die op nominaal niveau
zijn gemeten, kun je zien via een kruistabel. Om na te gaan of de gevonden verschillen op toeval
berusten of dat er daadwerkelijk sprake is van een verschil, dien je de Chi-kwadraattoets te
gebruiken.
De Chi-kwadraattoets gebruik je bij een verschilvraag met een nominale splitsingsvariabele (soms
ordinale discrete gegevens) en een nominale testvariabele.
Voorwaarden voor de chi-kwadraattoets:
Geen enkele verwachte celfrequentie mag kleiner zijn dan 1.
Minimaal 80% van de verwachte celfrequenties moet een verwachte waarde hebben die
groter is dan 5.
1. Ga na of er om een verschil wordt gevraagd.
2. Stel de variabelen vast. Wat is de splitsingsvariabele en wat is de testvariabele? En zijn beide
variabele nominaal?
3. Ga naar ‘Analyze’ ‘Descriptive Statistics’ ‘Crosstabs’.
4. Je zet de splitsingsvariabele (de onafhankelijke variabele) bij ‘column’.
5. Je zet de testvariabele (de afhankelijke variabele) bij ‘row’).
6. Vink onder ‘staistics’ ‘Chi-square’ aan.
7. Kies onder ‘cells’ onder ‘percentages’ voor ‘column’.
8. Klik op OK.
9. De output bestaat uit drie tabellen. In de eerste tabel zie je onder andere uit hoeveel
respondenten het databestand bestaat en hoeveel missende gegevens er zijn. In de tweede
tabel zie je een kruistabel inclusief de kolompercentages. In de derde tabel zie je de p-
waarde (rechtsboven). Als deze waarde kleiner is dan 0,05, is het resultaat significant. De
toetswaarde vind je onder Pearson Chi-Square (linksboven). Ten slotte zie je onderaan de
tabel of aan de voorwaarde is voldaan.
Mann-Whitney U-toets
De Mann Whitney U-toets kun je gebruiken om te toetsen of twee groepen respondenten verschillen
op een variabele op ordinaal meetniveau. Om deze toets te gebruiken, moet:
Het bij de splitsingsvariabele gaan om twee onafhankelijke of niet-gekoppelde steekproeven.
De testvariabele moet minimaal op ordinaal niveau gemeten zijn.
De Mann-Whitney U-toets kan ook worden uitgevoerd wanneer de testvariabelen op interval- of
rationiveau gemeten is, maar de steekproefgrootte te klein is voor een t-toets.
De Mann-Whitney U-toets gebruik je bij een verschilvraag met een nominale splitsingsvariabele
en een ordinale testvariabele.
1. Ga na of er om een verschil wordt gevraagd.
2. Stel de variabelen vast. Wat is de splitsingsvariabele en wat is de testvariabele? Is de
splitsingsvariabele nominaal? Is de testvariabele ordinaal?
3. Ga naar ‘Analyze’ ‘Nonparametric Tests’ ‘Legacy Dialogs’ ‘2-Independent Samples’.
4. Je zet de splitsingsvariabele (de onafhankelijke variabele) bij ‘Grouping Variable’.
5. Kijk in de Variable View onder Values hoe de categorieën gecodeerd zijn. Klik nu op ‘Define
Groups’. Vul de Values van de categorieën in.
6. Je zet de testvariabele (de afhankelijke variabele) bij Test Variable List.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper isaslutter. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
