Samenvatting
Samenvatting toetsdoelen beroepssituatie 2
- Instelling
- Hogeschool Leiden (HSL)
Samenvatting toetsdoelen uit toetsmatrijs
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 23 pagina's
Voorbeeld 3 van de 23 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Verkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Toets doelen BS1Algemeen
1. De student kan op globaal niveau de inhoud van het beroepsprofiel verpleegkundige 2020
weergeven
- Trends in zorgvraag en -aanbod
Toename van aantal ouderen (vergrijzing). Tevens ook toename van co-
morbiditeit
Toename van aantal chronische zieken
Ook is de langdurige zorg vaker thuis. De volgen hiervan zijn een overbelaste
mantelzorg en intensievere zorg nodig bij opnames.
- Kern van verplegen
Werkt volgens standaarden en protocollen
Houdt rekening met marktwerking en kostenbesparing
Kan multidisciplinair samenwerken in de keten
Houdt rekening met eenzaamheid en individualisering
Zijn specialisten of generalisten
Onderzoekt loopbaan- en ontwikkelingsmogelijkheden
Heeft ICT-vaardigheden
- Kernset van patiëntenproblemen
Is gericht op vier gebieden:
1. Lichamelijk patiëntenprobleem
2. Psychisch patiëntenprobleem
3. Functioneel patiëntenprobleem
4. Sociaal patiëntenprobleem
- Zelfmanagement
Vroeger namen we geregeld ze zorg, tegenwoordig bevorderen we juist het
zelfmanagement. Dit omdat het kostenbesparend is, maar ook is bewezen dat het de
kwaliteit van leven en welbevinding bevorderd. Dit doe je door:
Steun van professionals en mantelzorgers (door kennis overdracht,
instructies geven, motiveren geheel of gedeeltelijk over te nemen)
Inzetten van E-health.
2. De student kan benoemen wat de beroepscode inhoudt
De beroepscode geeft je de waarden en normen van de beroepsgroep. De waarden en
normen maken duidelijk hoe je je beroep als verpleegkundige of verzorgende op een goede
manier uit kunt oefenen. Belangrijke waarden zijn bijvoorbeeld: betrouwbaarheid, respect,
eerlijkheid, rechtvaardigheid, niet schaden, respect voor de autonomie van de zorgvrager. De
Beroepscode helpt je bij je handelen en de verantwoording daarvan. Daarnaast maakt de
Beroepscode aan zorgvragers en hun naasten, mantelzorgers, andere zorgverleners,
zorgaanbieders en de samenleving als geheel duidelijk wat zij van jou als verpleegkundige of
verzorgende mogen verwachten.
1
, 3. De student kan de CanMeds gebieden en – rollen benoemen in relatie tot het
verpleegkundige beroep.
Competentiegebieden Competentierollen
Vakinhoudelijk handelen Zorgverlener
Communicatie Communicator
Samenwerking Samenwerkingspartner
Kennis en wetenschap Reflectieve EBP-professional
Maatschappelijk handelen Gezondheidsbevorderaar
Organisatie Organisator
Professionaliteit en kwaliteit Professional en kwaliteitsbevorderaar
1. Zorgverlener
Heeft kennis van anatomie en fysiologie
Heeft kennis van levensfase mens
Heeft kennis over coping met stress
Heeft kennis van bronnen van verpleegkundige handelen, actuele richtlijnen en
professionele standaarden
Kent theoretische modellen
2. Communicator
Heeft kennis van communicatie niveaus
Kent de belangrijkste gesprekstechnieken
Kent manieren van gedragsbeïnvloeding en empowerment
Is op de hoogte van ICT
3. Samenwerkingspartner
Inschakelen samenwerken met andere professionals
Regelt voorzieningen
Schakelt vrienden, collega’s, bekenden in
Afstemmen en profileren van zichzelf
4. Gezondheidsbevorderaar
Gericht op preventie
Leefstijlen
Zelfmanagement
Coping
5. Reflectieve EBP professional
Kritisch zijn op wat je doet en waarom
Uitvoeren van interventies n.a.v. onderzoek
Kunnen lezen en interpreteren van wetenschappelijk onderzoek
Bijblijven van de ontwikkelingen in het vak
6. Organisator
Ken organisatorvormen en principes
Heeft bedrijfsmatig inzicht en kennis van de bekostiging in de zorg
Weet hoe beleid van de organisatie te beïnvloeden is
Toont verpleegkundig leiderschap
7. Professional en kwaliteitsbevorderaar
2
, Kent wet- en regelgeving wet BIG
Heeft kennis van monitoring resultaten van de zorg
Kent actuele richtlijnen en standaarden
Kent de beroepscode
4. De student kan benoemen wat wet BIG inhoudt
De wet is bedoeld om de zorgverlener te beschermen tegen onzorgvuldig handelen. Er staat
titelbescherming, registratie, herregistratie, voorbehoeding, handelingen en tuchtrecht in.
In het BIG-register staat:
- Databank voorkomend uit de wet BIG
- Registratie zorgverleners
- Geeft duidelijkheid over de bevoegdheid van de zorgverlener
5. De student kan enkele actuele maatschappelijke en politieke ontwikkelingen in de zorg
herkennen
- Mondige patiënten door o.a. de invloed van internet
- Afnemende beschikbaarheid mantelzorgers
- Verwachtingen van de zorg
- Opkomst technologie
- Groter wordende kloof tussen rijk en arm
6. De student kan uitgangspunten bij enkele verpleegkundige visies/theorieën benoemen
Florance Nightingale
Grondlegger van de moderne verpleegkunde. Schreef het boek ‘’Notes of Nursing’’
(1859) Dit stond voor orde, rust en reinheid.
Virginia Henderson (1955-1966)
Definieert 14 gebieden waarop verpleegkundigen actief zijn bij de verpleging van
patiënten.
Imogene King (1971)
Grondlegger van de systeemtheorie. Deze bestond uit: sociaal-, interpersoonlijk-, en
het persoonlijk systeem. Deze drie hebben alle drie invloed op de gezondheid. Het
legt de nadruk op hoe en niet waarom. Ook legt het de nadruk op de communicatie
tussen patiënt en verpleegkundige maar met weinig concrete handelingen.
Dorothea Orem (1971)
Zelfzorgtheorie; wat is nou de werkelijke behoefte van de patiënt
De 8 zelfzorgactiviteiten van Orem
1. Handhaving van voldoende opname van lucht
2. Handhaving van voldoende opname van water
3. Handhaving van voldoende opname van voedsel
4. Voorzien in de uitscheiding
5. Handhaving van evenwicht tussen activiteit en rust
6. Handhaving van evenwicht tussen individu- en zijn sociaal contact
7. Voorkomen van gevaren voor menselijk functioneren, welzijn en bestaan
8. Bevordering menselijk functioneren en sociale ontwikkeling in groepen in
overeenstemming met menselijke mogelijkheden
Betty Neuman
- Systeemtheorie n.a.v. de multidisciplinaire samenwerking
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Juliavdam. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen