100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Creativiteit Hoe? Zo!, ISBN: 9789020950175 Voor ieder vak toepasbaar €3,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. NHTV (NHTV)
  4.  
  5. Voor ieder vak toepasbaar

Samenvatting

Samenvatting Creativiteit Hoe? Zo!, ISBN: 9789020950175 Voor ieder vak toepasbaar

1 beoordeling
 5 keer verkocht

Dit boek geeft inzicht, inspiratie en toepassingen voor het optimaal benutten van uw eigen creativiteit en die van uw organisatie. Inclusief technieken voor creatieve sessies. Vind oplossingen voor jouw probleem of die van de organisatie door deze technieken toe te passen!

Voorbeeld 5 van de 38  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 18 november 2020
  • 38
  • 2020/2021
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (4)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (1)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: tholaan • 4 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
sennavanwijk

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Creativiteit Hoe? Zo!




Inhoud
Hoofdstuk 1, Inleiding.............................................................................................................. 2
1.2 Misvattingen.................................................................................................................. 2
Hoofdstuk 2, Creatief denken..................................................................................................4
2.1 Denken.......................................................................................................................... 4
2.2 Hersenen....................................................................................................................... 4
2.3 Creatief denken............................................................................................................. 4
2.4 Creatieve basisvaardigheden........................................................................................5
2.5 Creatief waarnemen......................................................................................................5
2.6 Uitstel van oordeel......................................................................................................... 6
2.7 Flexibel associëren........................................................................................................7
2.8 Divergeren..................................................................................................................... 8
2.9 Verbeeldingskracht ontwikkelen....................................................................................8
Hoofdstuk 3, Creatief proces...................................................................................................9
3.1 Creatief proces.............................................................................................................. 9
3.2 Creatieve sessie.......................................................................................................... 10
Hoofdstuk 4, Startfase........................................................................................................... 11
4.1 Starten en starten........................................................................................................11
4.2 Problemen en kansen..................................................................................................11
4.3 De verkenningscirkel...................................................................................................12
4.4 Een onderwerp voor creativiteit?..................................................................................13
4.5 Analysevragen.............................................................................................................13
4.6 Startformulering...........................................................................................................14
Hoofdstuk 5, Divergerende fase............................................................................................15
5.1 Eerste ronde, tweede ronde.........................................................................................15
5.2 Spelregels....................................................................................................................15
5.3 Vooronderstellingen.....................................................................................................15
5.4 Directe analogie........................................................................................................... 16
5.5 De superheld...............................................................................................................16
5.6 Persoonlijke analogie...................................................................................................16
5.7 Toevalstreffers.............................................................................................................17
5.8 Vrije incubatie.............................................................................................................. 17
5.9 Geleide fantasie........................................................................................................... 17
5.10 Overzicht................................................................................................................... 18
Hoofdstuk 6, Convergerende fase.........................................................................................19
6.1 Convergeren................................................................................................................ 19


1

, Creativiteit Hoe? Zo!


6.2 Kiezen.......................................................................................................................... 19
6.3 Techniek COCD-box....................................................................................................21
6.4 Techniek Hits per doelgroep........................................................................................22
6.5 Techniek Dr. Love........................................................................................................22
6.6 Ontwikkelen................................................................................................................. 23
6.7 Alfa-bèta-gamma-ideeën.............................................................................................23
6.8 De V3-cirkel................................................................................................................. 23
6.9 V1. Vormgeven............................................................................................................ 24
6.10 V2. Vonnis................................................................................................................. 25
6.11 V3. Verrijken.............................................................................................................. 26
6.12 Syntegreren...............................................................................................................28
6.13 Activeren....................................................................................................................28
6.14 Motivatie.................................................................................................................... 29
6.15 Buitenwereld.............................................................................................................. 30
6.16 Actie pad.................................................................................................................... 31
Hoofdstuk 7, Een creatieve organisatie.................................................................................32
7.1 Overtuig de top............................................................................................................ 32
7.2 Herken de barrières.....................................................................................................32
7.3 Ontwikkel een creatieve cultuur...................................................................................33
7.4 Organiseer creativiteit als een project..........................................................................34
7.5 Kies slimme targets.....................................................................................................35
7.6 Benut het aanwezige talent..........................................................................................35
7.7 Geef opleidingskansen................................................................................................36
7.8 Bepaal je implementatiestrategie.................................................................................36
7.9 Creëer je eigen instrumenten.......................................................................................37
7.10 Don’t forget the fun!...................................................................................................38




Hoofdstuk 1, Inleiding
1.2 Misvattingen

2

, Creativiteit Hoe? Zo!


1. ‘Je bent creatief of je bent het niet! Je kunt het niet leren.’
Creativiteit is een vaardigheid, zoals bij alle vaardigheden is de ene persoon meer
begaafd als de andere. Een vaardigheid kan je verbeteren door er actief mee bezig te
zijn.

2. ‘Creativiteit is zweverig en voor softies.’
Het is één van de belangrijkste aspecten geworden voor de ontwikkeling van
individuen en organisaties. Door creativiteit lopen doelstellingen van de organisatie
en het individu gelijk. Creativiteit en resultaatgericht werken gaan hand in hand.

3. ‘Mijn baas/ omgeving belet me creatief te zijn.’
Je bepaalt zelf hoe je je creatief potentieel zult gebruiken en ontwikkelen. De ene
omgeving is wel meer stimulerend dan de andere, zie obstakels als een uitdaging en
doe zelf wat aan je omgeving.

4. ‘Creativiteit, daar heb ik geen tijd voor.’
Voor creativiteit heb je niet veel tijd nodig, wel intensiteit en aandacht.

5. ‘Brainstormen en zo, dat doen we al.’
Uit brainstormen komen vaak ideeën waarvan wij niet weten wat we ermee moeten.
Met wat oefening en een beetje aandacht voor een aantal basisspelregels, kun je het
rendement van creatieve sessies verhogen.




3

, Creativiteit Hoe? Zo!



Hoofdstuk 2, Creatief denken
2.1 Denken
“Denken is het verwerken van informatie.”
Denkpatronen: clusters van gegevens die we kunnen herhalen bij succes.

- Ervaring is het totaal van alle patronen en gewoonten die we hebben opgebouwd in
het verleden.
- Je denksysteem stelt je in staat om snel opgebouwde patronen snel te leren.
- Als iets niet lukt probeer je het op een andere manier, zou bouw je ervaringen op.

Creatief denken is een vaardigheid die we kunnen leren en als gewoonte kunnen maken.

2.2 Hersenen
- Zenuwcellen (neuronen)
 Bolletje: cellichaam
 Ingangen en uitgangen: dendrieten
- Eén uitgang: axon
- Ondersteuningscellen (gliacellen)

Denken gebeurt via het doorgeven van signalen tussen
verschillende hersencellen en hersendelen. Deze signalen kiezen een weg via bepaalde
verbindingen: Ze volgen enerzijds bestaande sporen, maar maken ook nieuwe verbindingen
aan.

- Na de geboorte ontstaan er bijna geen nieuwe hersencellen. Er worden wel steeds
nieuwe verbindingen gelegd tussen hersencellen.
- Zo kunnen er nadat er een deel van de hersenen is uitgevallen, er een aantal
verloren functies terugkomen. Andere hersencellen nemen die functies dan over.
Deze nieuwe verbindingen zijn een manier van patroondoorbreking.

2.3 Creatief denken
“Creatief denken is een geheel van denkattitudes, denkvaardigheden, denktechnieken en
denkprocessen die de kans op patroondoorbreking, het leggen van nieuwe verbindingen in
onze hersenen vergroten.”
Iedereen kan dus creatief denken, je kunt het aanleren en ontwikkelen door te oefenen.

- Door deze te oefenen, word je beter in het bedenken van nieuwe oplossingen.




4

, Creativiteit Hoe? Zo!


2.4 Creatieve basisvaardigheden
Binnen het denken kun je een aantal heel elementaire vaardigheden onderscheiden die de
basis vormen voor het creatief denken. Door deze basisvaardigheden aan te scherpen
verhoog je je creatief potentieel. Je zult ook merken dat je vertrouwen en motivatie stijgen.

De 5 basisvaardigheden zijn:
1. Creatief waarnemen
2. Uitstel van oordeel
3. Flexibel associëren
4. Divergeren
5. Verbeeldingskracht ontwikkelen

2.5 Creatief waarnemen
“Creatief waarnemen is het herkennen van dominanties in de eigen waarneming (en die van
anderen) en het loskomen van deze overheersende visies.”
Via onze zintuigen ervaren wij de werkelijkheid. We kunnen stellen dat we met onze
zintuigen de werkelijkheid vormen. Dit betekent dat de realiteit kan veranderen als de
waarneming verandert. Dit is voor creativiteit heel belangrijk.

Waarom is waarnemingsverandering niet zo makkelijk?
Patronen die zich constant herhalen, hebben de neiging om steeds dominanter te worden.
In onze samenleving wordt veel moeite gedaan om onze waarneming te beïnvloeden.

- Opvoeding
- Reclame
- Politiek

Ook de objectieve werkelijkheid. We zien alleen wat er is, we zien alleen wat we denken dat
er is. We raken gewend aan onze eigen visie van de werkelijkheid.

- Nieuwe visies en concepten hebben tijd nodig om door te breken. Ze moeten oude
visies overwinnen.

Vraag die je moet stellen: Hoe kan ik dit ook anders doen?
Als we anders leren waarnemen, zijn we in staat tot vernieuwing. Veel veranderingen starten
met een nieuwe manier van kijken.




5

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sennavanwijk. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€3,99  5x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd