Dit document is het eindverslag van het van kinderspel begeleiden. Dit heb ik samen gemaakt met een medestudent en wij hebben dit vak gehaald. Ik hoop dat een ieder die dit verslag bekijkt er voldoende inspiratie uit kan halen en het vak zelf ook kan afsluiten!
Domein Gezondheid, Sport en Welzijn
Opleiding Pedagogiek
Variant (VT / DT) VT
Jaar 2016
Locatie Amsterdam
Verslag kinderspel begeleiden
Titel werkstuk
Naam toets Kinderspel begeleiden
Toetscode
Naam docent:
Studiejaar 1
Toetsperiode 2
Kans 1
Ik verklaar dat ik bij het onderzoek voor en het schrijven van dit werkstuk niet
Verklaring student heb geplagieerd, gefraudeerd of anderszins in strijd met de Onderwijs- en
Examen Regeling (OER) heb gehandeld.
Datum 18 januari 2017
Handtekening
1
,Inhoudsopgave
INLEIDING........................................................................................................................................................................... 3
PLAN VAN AANPAK........................................................................................................................................................... 4
OBSERVATIE 1, HET OBSERVATIEPLAN........................................................................................................................... 6
OBSERVATIE 1, DE BESCHRIJVING................................................................................................................................... 7
OBSERVATIE 1, DE ANALYSE......................................................................................................................................... 10
OBSERVATIE 2, HET OBSERVATIEPLAN........................................................................................................................ 11
OBSERVATIE 2, DE BESCHRIJVING................................................................................................................................. 13
OBSERVATIE 2, DE ANALYSE......................................................................................................................................... 15
SPELACTIVITEIT.............................................................................................................................................................. 16
SPELACTIVITEIT, BESCHRIJVING.................................................................................................................................... 17
CONCLUSIE...................................................................................................................................................................... 18
REFLECTIE....................................................................................................................................................................... 19
LITERATUURLIJST........................................................................................................................................................... 21
BIJLAGEN 1: FEEDBACKFORMULIER............................................................................................................................ 22
2
, Inleiding
Voor het vak kinderspel begeleiden heb ik twee keer geobserveerd. Dit heb ik gedaan op
de buitenschoolse opvang Smallsteps in Amsterdam. Hier heb ik een plan van aanpak
voor opgesteld.
Voordat ik ging observeren, moest ik een observatieplan maken. Hier schreef ik welke
onderdelen ik dan precies ging observeren. Ook zet ik hier mijn hoofdvraag en
deelvragen in.
Tijdens het observeren is het lastig om alles op te schrijven, dus heb ik een turftabel
gemaakt. Deze turftabel maakt het makkelijker voor mij om alle belangrijke dingen op te
schrijven.
In dit verslag voeg ik mijn observatieplan voor de eerste en de tweede observatie en het
bijbehorende turftabel toe. Ook voeg ik een korte beschrijving toe van mijn observaties.
Hierin schrijf ik alles van de observatie in een lopend verhaal. Als laatst voeg ik de
analyse van de observaties toe. Hierin geef ik antwoord op de verschillende vragen die
ik had opgesteld in mijn observatieplan.
Voor de derde keer moest ik een spelwerkplan opstellen om een activiteit uit te voeren
met het desbetreffende kind.
Dit deed ik aan de hand van een bepaald formulier. Hierin stelde je dan een doel op. Wat
wil ik met het spelactiviteit bereiken?
Daarna beschrijf ik het spelactiviteit dat ik heb uitgevoerd met het desbetreffende kind.
Dan schrijf ik een conclusie. Hierin beschrijf ik het effect van mijn spelactiviteit en geef
ik antwoord op de vraag of ik mijn doel heb bereikt. Dit onderbouw ik met theorie uit
verschillende boeken.
Dan komt er een reflectieverslag waarin ik reflecteer op het proces, inhoud, kwaliteit en
mijn rol als pedagoog tijdens het spelactiviteit.
Als bijlage voeg ik mijn feedbackformulier toe.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper samira1996. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
