Psychologie:
De psychologie is de wetenschap die het gedrag van de mens (individu) bestudeert. Dit houdt niet
enkel in wat mensen doen en hoe ze het doen, maar ook wat mensen voelen, wat mensen denken en
hoe ze tot beslissingen komen.
Psychologen houden zich bijvoorbeeld bezig met de verklaring waarom iemand
agressief, depressief of avontuurlijk is.
Psychologen houden zich bijvoorbeeld bezig met de verklaring waarom iemand
agressief, depressief of avontuurlijk is.
Socialisatie:
Sociologen bestuderen hoe wij met elkaar samenleven in de maatschappij; welke invloed we op elkaar
hebben en hoe de omgeving waarin we wonen ons beïnvloedt. Sociologen maken
duidelijk dat de maatschappij waarin je leeft jou beïnvloedt.
Pedagogiek:
Pedagogiek is een wetenschap, de uitvoerder daarvan is een pedagoog. Pedagogen bestuderen de
opvoeding en de ontwikkelingsfasen van een kind. Daarnaast kijken zij ook naar de relatie van het
kind met zijn omgeving, want dat heeft invloed op de ontwikkeling.
Basisdoelen pedagogiek:
1. Bieden van emotionele veiligheid De opvoedomgeving biedt kinderen een veilige basis, een ‘thuis’
waar kinderen zich kunnen ontspannen en zichzelf kunnen zijn. Door Riksen-Walraven wordt het
bieden van een gevoel van veiligheid als de meest basale pedagogische doelstelling gezien. Het
bieden van veiligheid is niet alleen van belang omdat het bijdraagt aan het welbevinden van het kind,
maar ook omdat een veilig klimaat voorwaarde is voor het realiseren van de andere pedagogische
doelen.
2. Gelegenheid bieden voor het ontwikkelen van persoonlijke competentie De opvoedomgeving
stelt kinderen in de gelegenheid om hun persoonlijke competentie te ontwikkelen. Het gaat om
persoonlijke eigenschappen als veerkracht, impulscontrole, zelfstandigheid, zelfvertrouwen, flexibiliteit,
motivatie, volharding, creativiteit en cognitieve en taalvaardigheden. Hierdoor zijn kinderen in staat om
allerlei problemen goed aan te pakken en zich goed aan te passen aan (veranderende) situaties.
3. Gelegenheid bieden voor het ontwikkelen van sociale competentie De opvoedomgeving stelt
kinderen in de gelegenheid om hun sociale competentie te ontwikkelen. Het gaat om een scala aan
sociale kennis en vaardigheden, zoals het zich inleven in een ander, communiceren, samenwerken,
anderen helpen, conflicten voorkomen en oplossen en het ontwikkelen van sociale
verantwoordelijkheid.
4. Overdragen van waarden en normen De opvoedomgeving draagt waarden en normen aan
kinderen over, waardoor kinderen zich de cultuur eigen maken van de samenleving waarin zij
opgroeien.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper PascalGeorg. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,98. Je zit daarna nergens aan vast.