Samenvatting
Samenvatting Toets ontwikkelen als docent
- Vak
- Studie en Werk
- Instelling
- Hogeschool Utrecht (HU)
Toets ontwikkelen als docent
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 116 pagina's
Voorbeeld 4 van de 116 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Voorbeeld van de inhoud
Toetsen & beoordelenVAKDIDACTIEK 3 – MAART 2020
OAGZ-HVAKDID3-17 – DOCENT MEVROUW TEUNISSEN
OPLEIDING OMGANGSKUNDE & LERAAR IN GEZONDHEIDSZORG EN
WELZIJN 2 D E GRAADS
AUTEURS
Ruben Desoer - 1713679
Wim van der Ende – 1718428
Merel van Rooij – 1751346
Samantha van Veen - 1742948
1
,Inleiding
In de afgelopen periode hebben wij, Ruben, Wim, Merel en Samantha de cursus vakdidactiek 3
gevolgd.
Het beoordelen en ontwikkelen van een toets staat binnen dit vak centraal.
Wij zijn aan de slag gegaan met het ontwikkelen van een toets verpleegtechnische vaardigheden voor
mbo- niveau 4 verpleegkunde.
In het dossier staan zowel de toets zelf als de verantwoording en de beoordeling van de toets centraal.
De toets is toepasbaar gemaakt voor op de school en voor in de beroepspraktijk.
Tot slot zal aangegeven worden hoe de onderlinge samenwerking met het leerteam, door eenieder
individueel, is ervaren. De gegeven feedback is aan de hand van de rubric ingevuld.
Ruben Doeser
Wim van der Ende
Meel van Rooij
Samantha van Veen
Maart, 2020
2
,Inhoud
Inleiding ...................................................................................................................................................... 2
Beroepsspecifiek ........................................................................................................................................ 5
Kwalificatiedossier ................................................................................................................................. 5
Opbouw van het kwalificatiedossier ................................................................................................................. 5
Context .............................................................................................................................................................. 6
Typerende beroepshouding .............................................................................................................................. 6
Resultaat van de beroepsgroep ........................................................................................................................ 7
Wet BIG .................................................................................................................................................. 7
Wat betekent de wet BIG? ................................................................................................................................ 7
Speerpunten wet BIG ........................................................................................................................................ 7
Wet- en regelgeving wet BIG ............................................................................................................................ 7
De BIG-registratie geld (te weten) voor 8 beroepsgroepen ............................................................................. 8
Wettelijk; ........................................................................................................................................................... 9
Maatregelen tuchtcommissie: .......................................................................................................................... 9
Wie zijn er zelfstandig bevoegd om voorbehouden te indiceren en handelingen uit te voeren? ................... 9
De voorwaarden:............................................................................................................................................... 9
Voorbehouden handeling ................................................................................................................................. 9
Risicovolle handelingen................................................................................................................................... 10
Het werkproces ........................................................................................................................................ 12
Werkproces B1-W1-W5: Voert verpleegtechnische vaardigheden uit ............................................... 12
De MBO-verpleegkundige (gedrag): ............................................................................................................... 12
Competenties: ................................................................................................................................................. 12
Resultaat ......................................................................................................................................................... 12
Taxonomie ................................................................................................................................................ 14
Inhoud van de toets ................................................................................................................................. 17
De toets is als volgt opgebouwd:......................................................................................................... 17
Verantwoording van de toets i.r.t. competentiegericht onderwijs ......................................................... 18
Toetsmatrijs .............................................................................................................................................. 21
Verantwoording ................................................................................................................................... 22
Inhoudsvaliditeit en begripsvaliditeit .................................................................................................. 22
Betrouwbaarheid en transpiratie ........................................................................................................ 23
Taxonomie ........................................................................................................................................... 23
Toetsrubric & Cesuur................................................................................................................................ 24
De toets protocollen................................................................................................................................. 28
3
, Onderwijsactiviteiten ............................................................................................................................... 29
Algemeen ............................................................................................................................................. 29
De gekozen toets vorm binnen de opleiding van Zorg en Welzijn niveau 4 is: .............................................. 30
De twee onderwijsactiviteiten............................................................................................................. 31
Onderwijsvorm 1; Praatje, plaatje en daadje ................................................................................................. 31
Onderwijsvorm 2; Reflecteren middels korthagen a.d.h.v. een video, conform het Vilans protocol ............ 31
Feedback op een andere toets ................................................................................................................. 34
Gegeven feedback ............................................................................................................................... 34
Verkregen feedback ............................................................................................................................. 38
Groepsproces ........................................................................................................................................... 42
Reflectie Wim ...................................................................................................................................... 42
Reflectie Samantha .............................................................................................................................. 42
Reflectie Ruben.................................................................................................................................... 43
Reflectie Merel .................................................................................................................................... 44
Totaal ................................................................................................................................................... 44
Bibliografie ............................................................................................................................................... 45
Bijlagen ..................................................................................................................................................... 47
Bijlage 1 toets neusmaagsonde inbrengen ......................................................................................... 47
Bijlage 2 toetsprotocol – studentenversie 2020 ................................................................................. 62
Bijlage 3 toetsprotocol – schoolbeoordelaarversie 2020.................................................................... 82
Bijlage 4 toetsprotocol- praktijkbeoordelaarversie 2020.................................................................... 99
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Sandra1987. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52510 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen