100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Handboek technisch lezen samenvatting €4,49   In winkelwagen

Samenvatting

Handboek technisch lezen samenvatting

 37 keer bekeken  1 keer verkocht

Hoofdstuk 1 en 2 samengevat

Voorbeeld 2 van de 13  pagina's

  • Nee
  • Hoofdstuk 1 en 2
  • 11 januari 2021
  • 13
  • 2020/2021
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alles voor dit studieboek (2)
Alle documenten voor dit vak (3)
avatar-seller
nikkizeelen
Handboek technisch lezen in het basisonderwijs


Hoofdstuk 1 Visie op leesvaardigheid
1.1 Visie op leesvaardigheid en niveaus van leesvaardigheid
Technisch lezen is vlot lezen: in voldoende tempo én correct lezen wat er staat. Vloeiend lezen is het
met expressie en begrip kunnen lezen omvat vlot lezen.

Door het lezen met expressie wordt de brug geslagen tussen aan de ene kant het decoderen en aan
de andere kant het begrijpen van de betekenis van de tekst ‘met expressie lezen’ is onderdeel van
technisch lezen.

Leesvaardigheid: de vaardigheid om vlot (correct en in een adequaat tempo) en vloeiend (met
expressie en begrip) een tekst te kunnen lezen.

Verdiepend lezen: in staat om complexe teksten te begrijpen. Omvat vlot en vloeiend lezen.

 Voldoende tempo, correct en met expressie en begrip kunnen lezen



1.1.1 Begrijpend lezen
= het vermogen geschreven tekst te begrijpen, te lezen met begrip. Doelgericht nadenken over de
inhoud van de tekst, waarbij drie elementen een rol spelen: de lezer, de tekst en het doel waarmee
de lezer de tekst leest.

 Construeren van betekenis: de lezer geeft in interactie met de tekst betekenis aan de
woorden, zinnen en de tekst als geheel. De lezer denkt na over wat er staat, wat de schrijver
wil zeggen en over de vraag wat de tekst voor hem zelf betekent.

Belangrijke kenmerken:

- Drie elementen: lezer, tekst, leesdoel
- Denkactiviteit
- Actieve betrokkenheid bij de tekst
- Lezer geeft betekenis aan de tekst




1.1.2 Niveau in leesvaardigheid: vlot leren lezen
= een tekst correct en (voldoende) snel kunnen decoderen.

Onderbouw: activiteiten in het kader van fonemische bewustzijn en het alfabetische principe. Ze
leren letter en ze leren dat die letters samen woorden vormen. Ze leren dat woorden in een zin
horen en de zin in een tekst.

Technisch leesniveau: DMT-scores en AVI-scores verwijzen naar snelheid en correctheid van de
leesvaardigheid op woord- en tekstniveau.

, Handboek technisch lezen in het basisonderwijs


1.1.3 Niveau in leesvaardigheid: vloeiend lezen
= lezer kan snel en accuraat (technisch) decoderen én met expressie én met begrip lezen. Omvat vlot
lezen (technische decoderen) en bouwt dit verder uit met expressie en begrip.

Elementen (voorwaarden om tot leesbegrip te komen):

- Snelheid
- Correctheid
- Expressie

Het tekstniveau en de inhoud van de tekst bepalen of we een vloeiend lezer kunnen zijn.




Rechts: harde, kwantificeerbare kant, links: kwalitatieve kant




Met expressie lezen betekent dat de lezer:

 de tekst leest in betekenisvolle woordgroepen (fasering),
 op de interpunctie let,
 het tempo aanpast als dat nodig is,
 ‘pauzes’ inlast,
 gevarieerde woorden benadrukt,
 sommige woorden of passages met klemtoon leest.

Als een lezer moeite heeft om een tekst met expressie te lezen, maar wel veel stilleest, heeft hij dus
geen externe controle (van de leraar/ medeleerling) of interne controle (een corrigerende
‘binnenstem’).

Instructie in vloeiend lezen

Volgende aspecten zijn van belang:

 Er is een sterke relatie tussen vloeiend lezen en tekstbegrip. Wanneer de lezen tijdens het
hardop lezen feedback en begeleiding krijgt, heeft dat een positief effect op zijn tekstbegrip.
Het doel is dat leerlingen begrijpen wat ze lezen het is van belang dat de leerlingen dat óók
weten.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper nikkizeelen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67474 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,49  1x  verkocht
  • (0)
  Kopen