100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Aantekeningen kennisclips en colleges Introductie Communicatiewetenschap €6,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Aantekeningen kennisclips en colleges Introductie Communicatiewetenschap

 17 keer bekeken  0 keer verkocht

Zeer uitgebreide aantekeningen van de kennisclips en colleges van Introductie Communicatiewetenschap 2020/2021

Voorbeeld 4 van de 81  pagina's

  • 15 januari 2021
  • 81
  • 2020/2021
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (14)
avatar-seller
marloessavelkoel
______________

Hoorcolleges en kennisclips
Introductie
Communicatiewetenschappen
Blok 1 en 2
Najaar 2020
______________

, Inleiding
Wat is communicatiewetenschap?
Hoorcollege 2 
Doorloop cursus
1. Media Literacy (sept-okt)
- Medialandschap
- Publiek
- Inhoud
2. Effecten van de media (nov)
- Individueel perspectief
- Maatschappelijk perspectief (invloed media op maatschappij en
andersom)
- Cultureel en kritisch perspectief (media invloed op normen en
waarden van de samenleving)

Wat is CW?
Oude definitie: CW houdt zich bezig met de productie, distributie, inhoud
en receptie van communicatieboodschappen.

Zender  productie, distributie
Boodschap  inhoud
Ontvanger  receptie, gebruik, interpretatie, effecten

Rosenberry (p.22)
We houden ons niet bezig met één op één gesprekken, maar we kijken
naar massacommunicatie. Dit is communicatie op grote schaal,
eenrichtingsverkeer, onbekende ontvanger, voor iedereen gelijk en
tegelijk, tijdelijk en gericht op het publiek. Deze kijk op
massacommunicatie is een beetje achterhaald. Al deze zaken kloppen
eigenlijk niet meer.

- Op grote schaal  Dit is niet meer altijd het geval
- Eenrichtingsverkeer  Door like en comments op de sociale
media is het geen eenrichtingsverkeer meer zoals op de radio en
televisie.
- Onbekende ontvanger  Youtube weet precies wat ik zou willen
kijken, dus je bent geen onbekende ontvanger meer.
- Voor iedereen tegelijk  Tegenwoordig heb je meerdere opties.
Je kan een programma kijken op het moment dat het wordt
uitgezonden, maar door bijvoorbeeld uitzending gemist, kun je
het ook op een later tijdstip volgen.

, - Tijdelijk  Internet is een grote opslagplaats waardoor weinig
meer tijdelijk is.
- Eén publiek  Dit is ook niet meer zo. Iedereen kan doen en
kijken wat hij of zij wilt.

Bij CW wordt niet enkel gekeken naar massacommunicatie of enkel naar
interpersoonlijke communicatie, maar naar een continuüm tussen deze
twee. Als er technologie aan te pas komt, wordt het al gauw interessant
voor een CW’er. Dit heet gemedieerde communicatie.
Technologie
Interpersoonlijke communicatie ----------------------- Massacommunicatie
Continuüm
Revolutie in de gemedieerde communicatie
Het wordt de afgelopen tijd steeds meer.
- Steeds meer informatiespreiding
- Meer dan vroeger ligt de macht bij de gebruiker. Bij het TV kijken
heb je enkel macht over de afstandsbediening. Terwijl je nu zelf
precies kan bepalen wat je gaat kijken, wanneer en via welk
medium.
- Minder kosten voor de gebruiker.
- Er ligt nu meer verantwoordelijkheid bij de gebruiker. Je moet je
online goed gedragen.

De vloek van de Communicatiewetenschap  De CW’er moet de
onderbouwing en nuance in het debat brengen. Je moet overal
vraagtekens bijzetten.

Wat doet de wetenschapper?
Het wetenschappelijk model
1. Maatschappelijk fenomeen
2. Onderzoek doen aan de hand van theorie
3. Resultaten dragen bij aan de theorie
4. Onderzoek  theorie  Onderzoek  Theorie etc.
5. Theorieën horen vaak weer bij elkaar in een soort van categorie. Dit
wordt een paradigma genoemd.

, Wat is media literacy en waarom is het van
belang?
Hoorcollege 2: Knowledge structures
Kennis hebben betekent dat je feiten moet kennen.
- Harde feiten: tafel is een tafel, maar soms wordt tafel gebruikt als
zitplek. Aan ieder feit moet je zelf een betekenis geven.
- Sociale feiten: inferenties maken. Je denkt feiten te zien, maar
het zijn geen feiten maar de inferentie die jij erbij maakt.  In het
college werd een voorbeeld laten zien met reclame van “Even
Apeldoorn bellen”. Er ontstaat in het filmpje verwarring, want de
knop voor het licht en de hoed van de koningin lijken op elkaar.
Dit leidt er toe dat de parachutist op de hoed van de koningin
springt. Wij maken zelf de inferentie dat de hoed en de knop
elkaar lijken. De burgemeester ziet er een beetje klunzig uit, aan
de ene kant is hij heel belangrijk maar aan de andere kant een
beetje klunzig. Dit is geen feit, maar wij geven er zelf deze
betekenis aan.

Hoe media literate zijn we met z’n allen?
In het college werd een filmpje laten zien van een man die doet alsof hij
alles van iemand weet, een soort van waarzegger. Totdat het doek
wegvalt en blijkt dat dit allemaal gewoon online stond. Zo vertelde hij
bijvoorbeeld je bankgegevens, wie je vrienden zijn, je leeftijd etc. Het
filmpje lijkt gewoon hartstikke nep en er doen acteurs aan mee. De docent
twijfelde eraan of het dus wel echt is en dat er erg veel toneelspel is. Het
is verder een goede waarschuwing voor de maatschappij maar het is erg
onrealistisch.

Kennisclip 2.1
Wat is het belang van media literacy?
In deze hedendaagse samenleving willen wij als groep “in control” zijn. Wij
willen in control zijn wat betreft veiligheid, waarheid, financiën en tijd. Die
controle willen we heel graag hebben. Toch staat ons hele leven online en
hebben we daar eigenlijk maar weinig controle over. Aan de hand van
media literacy leer je wat je kunt met de media, maar ook wat de media
met jou kan doen. Zo weet je waar je aan begint en ontwikkel je meer
begrip. Je overstijgt de letterlijke boodschap waardoor je een dubbele
boodschap ziet. Je krijgt betere smaak en je gaat beter zien wat slechte
boodschappen zijn en wat fake nieuws is. Je wilt dus maar al te graag
media literate zijn.

Kennisclip 2.2

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper marloessavelkoel. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 59325 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,49
  • (0)
  Kopen