Deze samenvatting bevat alle informatie die je nodig hebt voor de bloktoets van jaar 1 in blok 4. De informatie is afkomstig van Campbell Biology, hoorcolleges en PGO taken. Het bevat de volgende onderdelen:
- Planthormonen
- Zenuwstelsel en spieren
- DNA
- Afweersysteem
- Respiratie- en circ...
,Inhoud
Taak 7: Planthormonen .......................................................................................................................... 8
Leerdoelen:.......................................................................................................................................... 8
Termen: ............................................................................................................................................... 8
Hoe verwerkt een plant abiotische factoren (bijvoorbeeld licht)? ..................................................... 9
Drie bewegingen die een plant maakt: ............................................................................................... 9
Wat zijn groeiregulatoren en welke zijn er? ..................................................................................... 10
Auxine ............................................................................................................................................ 10
Cytokinine ...................................................................................................................................... 12
Gibberellinezuur (GA) .................................................................................................................... 12
Ethyleen ......................................................................................................................................... 13
Abscisinezuur (ABA)....................................................................................................................... 13
Andere groeiregulatoren uit de practica: ...................................................................................... 14
Jasmonaat...................................................................................................................................... 14
Salicylzuur ...................................................................................................................................... 14
Plaatje kieming zaad en betrokken hormonen: ............................................................................ 15
Lichtrespons bij planten: ................................................................................................................... 16
Taak 8 Zenuwstelsel en spieren: .......................................................................................................... 18
Leerdoelen:........................................................................................................................................ 18
Hormonen in het kort ........................................................................................................................ 18
De 5 soorten sensorische prikkels: .................................................................................................... 18
Zintuigelijke waarneming .................................................................................................................. 19
De huid .......................................................................................................................................... 19
De neus.......................................................................................................................................... 20
Het oog .......................................................................................................................................... 21
Het gehoor .................................................................................................................................... 23
De drie stappen van zintuigelijke waarneming ................................................................................. 24
Soorten receptoren ........................................................................................................................... 25
De bouw, functie en werking van het zenuwstelsel.......................................................................... 25
Het stimuleren van de zenuwcellen ................................................................................................. 27
Actiepotentiaal .................................................................................................................................. 29
Reflexen ............................................................................................................................................. 31
Bouw, functie werking spieren .......................................................................................................... 31
Skeletspierweefsel: dwarsgestreept, gestuurd door somatische zenuwstelsel. .......................... 32
Glad spierweefsel: in en om organen; gestuurd door autonome zenuwstelsel. .......................... 33
Hartspierweefsel: dwarsgestreept; gestuurd door autonome zenuwstelsel ............................... 34
, Gladde spieren .............................................................................................................................. 34
Hartspier ........................................................................................................................................ 35
Functie van spieren ....................................................................................................................... 35
Werking van spieren.......................................................................................................................... 35
Wat is de rol van calcium in spierbewegingen? ............................................................................ 35
Taak 9 DNA:........................................................................................................................................... 38
Leerdoelen:........................................................................................................................................ 38
Wat is de bouw, functie en werking van DNA? ................................................................................. 38
Bouw van DNA ............................................................................................................................... 38
Functies van DNA........................................................................................................................... 38
Wat is de bouw, functie en werking van RNA? ................................................................................. 39
Bouw RNA ...................................................................................................................................... 39
Functies RNA.................................................................................................................................. 39
Wat is DNA replicatie en hoe werkt het? .......................................................................................... 39
Het basis principe .............................................................................................................................. 39
DNA replicatie; verdieping ................................................................................................................ 40
Het synthetiseren van een nieuwe DNA streng ................................................................................ 41
Antiparallelle verlenging................................................................................................................ 42
Synthese van de leidende streng tijdens DNA replicatie: ............................................................. 43
Synthese van de achterblijvende streng: ...................................................................................... 43
Bacteriële DNA replicatie eiwitten en hun functies ....................................................................... 44
Een samenvatting van bacteriële DNA replicatie .......................................................................... 44
Wat zijn translatie en transcriptie en hoe werkt het? .................................................................. 45
Codons: Tripletten van nucleotiden .............................................................................................. 46
Het kraken van de code ................................................................................................................. 47
Evolutie van de genetische code ................................................................................................... 47
Wat is transcriptie en hoe werkt het? ............................................................................................... 48
Moleculaire componenten van transcriptie .................................................................................. 48
RNA polymerase binding en initiatie van transcriptie ................................................................... 49
Verlenging van de RNA streng ....................................................................................................... 49
Beëindiging van de transcriptie ..................................................................................................... 50
De interactie van transcriptie bij een eukaryote promotor in stappen uitgelegd ........................ 51
RNA verwerking ................................................................................................................................. 51
Eukaryote cellen modificeren RNA na transcriptie ....................................................................... 51
Verandering van mRNA uiteinden ................................................................................................. 51
Splitsen van genen en RNA splitsing ............................................................................................. 52
, Ribozymen ..................................................................................................................................... 52
Het functionele en evolutionaire belang van introns ................................................................... 53
Wat is translatie en hoe werkt het? .................................................................................................. 53
Translatie; het basisconcept .......................................................................................................... 53
Moleculaire componenten van translatie ..................................................................................... 54
De structuur en functie van tRNA ................................................................................................. 54
Het bouwen van een polypeptide ................................................................................................. 55
Ribosoomassociatie en initiatie van translatie .............................................................................. 55
Het initiatie proces van translatie in stappen: .............................................................................. 57
Verlenging van de polypeptide keten ........................................................................................... 57
De verlengingscylus van translatie in stappen: ............................................................................. 57
Beëindiging van translatie ............................................................................................................. 58
Beëindiging van translatie in stappen: .......................................................................................... 58
Wat is eiwitsynthese en hoe werkt het? ........................................................................................... 59
Eiwitvouwing en post-translationele wijzigingen.......................................................................... 59
Het richten van polypeptiden op specifieke locaties .................................................................... 59
Het maken van meerdere polypeptiden in bacteriën en eukaryoten ........................................... 60
Wat is enten en hoe gaat het in zijn werk? ....................................................................................... 62
Vegetatie voortplanting en enten ................................................................................................. 63
Is enten wel of geen genetische modificatie? ................................................................................... 63
Hoe werkt genexpressie met betrekking tot planten (genotype en fenotype)? .............................. 64
Wat is de bouw, functie en werking van de organellen betrokken bij DNA/RNA synthese? ........... 65
Taak 10 Afweersysteem: ...................................................................................................................... 66
Leerdoelen:........................................................................................................................................ 66
Het lymfesysteem .............................................................................................................................. 66
Regulatie van lichaamsvloeistoffen ................................................................................................... 67
Samenstelling van bloed ................................................................................................................... 69
Ontstaan van oedeem (hoef je niet te weten volgens mij) ............................................................... 70
Immunologie: Eerstelijnsafweer (extern) .......................................................................................... 71
De huid .......................................................................................................................................... 71
Slijmvliezen .................................................................................................................................... 72
Secretie / afscheidingen: ............................................................................................................... 72
Tweedelijnsafweer (Intern) ............................................................................................................... 72
Fagocyten ...................................................................................................................................... 72
Bloedplaatjes ................................................................................................................................. 73
Antimicrobische proteinen/ peptiden ........................................................................................... 73
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sroosenburg. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
