Samenvatting

Samenvatting Psychometrics: An Introduction (3de editie) - Testen en Meten

3 keer verkocht

Vak
Testen en Meten

Instelling
Universiteit Van Amsterdam (UvA)

Boek
Psychometrics

Samenvatting van het boek Psychometrics: An Introduction (3de editie), H1 tot H7 voor het vak Testen en Meten. Dit vak wordt gegeven op de UvA aan premaster/bachelor studenten van verschillende studies.

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 19 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Nee
Wat is er van het boek samengevat? H1 t/m h7
Geupload op 29 januari 2021
Aantal pagina's 19
Geschreven in 2020/2021
Type Samenvatting

premaster
testen
meten
onderwijswetenschappen
amsterdam
bachelor
furr
en
uva
psychometrics an introduction 3de editie
samenvatting

Volgen

daanwassens Lid sinds 6 jaar 287 documenten verkocht

€4,89

In winkelwagen

Opslaan

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

1

TESTEN EN METEN
Samenvatting Psychometrics: An Introduction (Third Edition)
H1-H7

Hoofdstuk 1 | Sociale wetenschappen

!Observeerbaar vs onobserveerbaar
Meten direct observeerbaar gedrag (operationele definitie, manifeste variabele)
Om niet-observeerbaar construct/attribuut te meten (hypothetisch construct/latente variabele)
-Theoretische constructen intelligentie, persoonlijkheid, werkgeheugen, zelfredzaam, agressie
-Gaan vanuit: observeerbaar gedrag representeert niet-observeerbaar construct
-Nodig: theorie om hypothetisch construct en observeerbaar gedrag te linken
-Nodig: empirisch onderzoek om validiteit en betrouwbaarheid bepalen

Psychologische test/measure/instrument/scale/inventory/assessment (volgens Cronbach)
Psychologische test = systematische procedure
om gedrag te vergelijken van minimaal 2 personen (tussen/binnen)
resultaten fungeren als indicatoren van construct
direct of indirect effect op personen
Digit spam, tt, sollicitatiegesprek, bloeddrukmeting, Cito, depressietest, llnvolgsysteem

Voorwaarden
1. Gedragingen
2. Systematisch verzameld (zelfde opgaven/situaties/etc.)
3. Gebruikt om mensen te vergelijken:
-Inter-individuele verschillen: gedrag tussen verschillende personen
-Intra-individuele verschillen: gedrag binnen zelfde persoon in verschillende
tijd/omstandigheden/verloop ziekte

Soorten
Open-ended tests = antwoorden hoe je wil
Closed-endend tests = antwoorden door kiezen tussen gegeven mogelijkheden

Criterion referenced tests
Criteriumscore vastgesteld
Score geïnterpreteerd onafhankelijk van scores van andere respondenten
Deelnemers kunnen worden verdeeld in 2 groepen (score boven/onder criterium)
Gebruikt voor vaststellen vaardigheidsniveau van persoon
(tentamen: 5 hebt gezakt, Cito: deze score voor havo)

Norm referenced test
Geen criteriumscore maar scores vergeleken met norm
Score geïnterpreteerd tov scores van andere respondenten/gemiddelde van referentiesample
(depressievragenlijst)
>Steekproef, norm sampled (waarmee norm bepaald wordt) moet representatief zijn voor populatie
waar test voor is gemaakt
(dus 50/50 jongens en meisjes)

Speeded tests
Met tijdslimiet
Hoeveel vragen je kan beantwoorden in tijdsbestek, score is aantal beantwoorde vragen
Iedere vraag van vergelijkbare moeilijkheidsgraad

, 2

Power tests
Geen tijdslimiet
Hoeveel vragen je kan beantwoorden, score is aantal beantwoorde vragen
Vragen verschillen in moeilijkheidsgraad

Psychometrie/testtheorie
Psychologische testen = om psychologische attributen (kennis, vaardigheid, attitude) te meten
Psychometrie = hoe meet je in psychologische attributen/concepten
procedures waarmee attributen van die testen geschat/geëvalueerd kunnen worden
Individuele verschillen tonen belang/voorziet data voor psychometrie

Theoretische attributen/constructen
1. Type data (voornamelijk scores)
2. Betrouwbaarheid van scores psychologische testen
3. Validiteit van scores psychologische testen

Pioniers in 1800/1900
Spearman, Pearson, Francis Galton
-Concepten als normaal verdeling, correlatie coëfficiënt, sampling (steekproef trekken)
-Focuste zich op verschillen in menselijke kenmerken (differential psychology)
Stond in contrast met richten op mens in algemeen (experimental psychology)

Moeilijkheden bij metingen in psychologie
1. Participant reactivity: persoon bewust van test, kan psychologische staat beïnvloeden
- Demand characteristics = er achter komen wat doel van studie is en je gedrag aanpassen
- Social desirability = je gedrag aanpassen op sociaal wenselijke manier
- Malingering = je gedrag aanpassen op negatieve manier, om slechte indruk achter te laten
voor degene die de test afneemt

2. Onderzoeker/testafnemer biases en verwachtingen

!3. Compositie/samengestelde scores bij het meten van psychologische eigenschappen: scores die
iets gemeen hebben samengevoegd
(vragenlijst, 10 vragen extraversie, scores hiervan samengevoegd)

4. Score sensitivity: vermogen van test om onderscheid te kunnen maken tussen betekenisvolle
hoeveelheden van dimensie die gemeten is, juist gemeten wat situatie is
Belangrijke verschillen kunnen dit opleveren in gemeten constructen
(Schaal kan kiezen tussen goed en slecht, minder snel vooruitgang zien dan op schaal waarbij je
kan kiezen uit heel goed, redelijk goed etc.)

5. Gebrek aan besef van het belang van psychometrische informatie van testen
(Leraren hebben geen idee wat zij daadwerkelijk afnemen)

Wat hebben compositiescore en sensitiviteit met elkaar te maken?
Waarom hergebruik ik tentamenvragen?

, 3

Hoofdstuk 2 | Scaling

Measurement = toeschrijving numerieke waardes aan objecten/gebeurtenissen
Scaling = manier waarop cijfers toegewezen aan psychologische eigenschappen
cijfers gebruikt om niveau van psychologische eigenschap bij individu te laten zien
kan bijdragen interpretatie

Eigenschappen
1. Identiteit/categorie
2. Rangorde
3. Kwantiteit
4. Cijfer 0: absolute nul of relatieve/arbitraire nul

!Meetschalen
Categorisch/kwalitatief: categorieën, cijfers toegekend maar geen betekenis, soms ordenen
1. Nominaal meetniveau | Identiteit
Onderscheid dmv ongeordende categorieën, verschillen in variabele uitdrukken (koud/warm)
Cijfers gebruikt als label, niet als wiskundige waarde
NIET rekenen, NIET vergelijken
Categorieën moeten voldoen aan:
- Zelfde eigenschap: alle personen binnen categorie moeten zelfde eigenschap vertonen
- Mutually exclusive: wederkerig uitsluitend, elk persoon kan maar in 1 categorie ingedeeld
- Exhaustive: mogen geen personen buiten categorieën vallen
Kleur ogen, geslacht, Persoon 1 Persoon 2 Persoon 3, rugnummers voetbalelftal, type religie

2. Ordinaal meetniveau | Identiteit + Rangorde
Onderscheid dmv geordende categorieën, verschillen geven info over relatieve verhoudingen
Cijfers gebruikt als label wbt omvang eigenschap
NIET rekenen, WEL vergelijken/ordenen
In SW ordinaal niveau (IQ) vaak behandeld als intervalniveau
Opleidingsniveau, Likertschaal, Stokje 1 groot - Stokje 2 middel - Stokje 3 klein, tentamencijfer

Kwantitatief/numeriek: cijfers hebben betekenis, hoeveelheid/grootte van die variabele, rekenen
3. Interval meetniveau | Identiteit + Ordening + Kwantiteit
Gelijke afstand tussen opeenvolgende waarden, cijfers betekenis, vergelijken
Cijfers info over omvang/precieze hoeveelheid van verschillen tussen individuen
Arbitrair nulpunt = willekeurig punt van eigenschap
WEL rekenen + -, WEL vergelijken/ordenen, gemiddelde/bereik/omzetten
Optellen scores, thermometer: 0 graden is geen afwezigheid warm/koud

4. Ratio meetniveau | Identiteit + Ordening + Kwantiteit + Absolute 0
Gelijke afstand tussen opeenvolgende waarden, cijfers betekenis, vergelijken
Cijfers info over omvang/precieze hoeveelheid van verschillen tussen individuen
Absolute nul = persoon/object bestaat niet
WEL rekenen + - : x, WEL vergelijken/ordenen
Aantal kinderen echtpaar, lengte, km hardlopen

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper daanwassens. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,89. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 66184 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Samenvatting

Samenvatting Psychometrics: An Introduction (3de editie) - Testen en Meten

Document informatie

Onderwerpen

Gekoppeld boek

Meer samenvattingen voor studieboek

Geschreven voor

Verkoper

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud