Samenvatting
Functieleer Samenvatting
- Vak
- Functieleer
- Instelling
- Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
Samenvatting van 27 pagina's voor het vak Functieleer aan de VU
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 27 pagina's
Voorbeeld 2 van de 27 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Het verstand ( mind ) creërt en controleert mentale functies zoals perceptie,aandacht, geheugen, emoties, taal, keuzes maken, denken en verklaren.
Franciscus Donders (1868)
Voerde het eerste experiment uit van de cognitieve psychologie, naar de reactie
tijd. Reactie tijd is de tijd die nodig is om te reageren op de representatie van een
stimuli. In het eerste deel van het experiment vroeg hij de participanten om een
knop in te drukken wanneer ze een licht dagen. ( = simpele reactie tijd ). In het
tweede deel van het experiment, maakte hij de taak moeilijker door een keuze te
laten maken tussen twee verschillende lichten ( links en rechts ). Als bij één van
de twee het licht aan ging, moest de juiste bijbehorende knop ingedrukt worden (
keuze reactie tijd). Mentale reacties ( het licht zien en de juiste knop indrukken )
kan niet direct gemeten worden, maar moet afgeleid worden van gedrag.
Stimulus mentale reactie gedragingsreactie
Hermann Ebbinghaus (1885/1913)
Wilde weten hoe aangeleerde informatie verdwijnt na verloop van tijd. In zijn
onderzoek gebruikte hij nonsense lettercombinaties zodat zijn geheugen niet
beïnvloed zou worden door de betekenis van het woord. Hij bleef de woorden
leren tot hij ze foutloos na elkaar kon. Na het leren van de lijst herteste
Ebbinghaus in een range van een aantal uur tot 31 dagen opnieuw hoelang het
duurde om nogmaals dezelfde letterreeks te leren. Hij gebruikte hierbij de
opslagmethode om zijn resultaten te analyseren, door de opslag te berekenen
door het in vermindering brengen van het aantal pogingen die nodig waren op de
lijst opnieuw te leren, van het aantal pogingen die het de eerste keer vergde.
Daarna berekende hij de opslag score:
Opslag = [(eerste aantal pogingen)-(2e pogingen)/eerste aantal pogingen] x 100
De opslagcurve was belangerijk omdat het demonstreerde dat geheugen
gekwantificeert zou kunnen worden en dat functies zoals de curve van
verleren/vergeten gebruikt kan worden voor het beschrijven van de opmaak van
het verstand.
Ebbinghaus’s opslagmethode en Donder’s reactie tijd methode meten beide
gedrag op de opmaak van het verstand te bepalen.
Wilhelm Wundt: structuralisme
Volgens structuralisme wordt onze ervaring bepaald door de combinatie van
basis elementen van ervaring die de structuralisme sensaties noemen. Wundt
wilde een periodieke tabel maken van het verstand, die alle basis sensaties zou
bevatten die een ervaring creëren. Hij dacht dit te bereieken door het gebruik an
analytische introspectie, een techniek waarin getrainde deelnemers hun ervaring
beschrijven en hun gedachtegang als een reactie op een stimulus.
William James: Principles of Psychology
James zijn observaties waren gebaseerd op, niet op experimenten, maar op
introspectie van zijn eigen verstand/mind.
Watson ontdekte behaviorism
, Problemen met introspectie: (1) het produceerde extreem variabele resultaten
van persoon tot persoon en (2) deze resultaten waren moeilijk te verifieren
omdat ze geintepreteerd werden als onzichtbare innerlijke mentale processen.
Behaviorisme is geobserveerde gedragsdata die de enige valide data voor
psychologie levert. Nadeel: bewuste en onobserveerbare mentale processen zijn
studie niet waardig volgens deze theorie.
Watson’s ideeën waren geassocieerd met klassieke conditionering – hoe het
combineren van één stimulus met een andere, eerder neutrale stimulus
verandering veroorzaakt in de reactie op de neutrale stimulus. Watson gebruikte
klassieke conditionering om te beargumenteren dat gedrag geanalyseerd zonder
enige referentie naar het verstand.
Skinner introduceerde operante conditionering, die focuste op hoe gedrag
versterkt wordt door de aanwezigheid van positieve bekrachtigers, zoals eten of
sociale goedkeuring (of negatieve bekrachtiging ).
Tussen 1890 en 1913 verschoof psychologie van geloof in de hersenen, naar
observatie van gedrag.
Tolman gebruikte gedrag om mentale processen van af te leiden. Hij ontdekte de
cognitieve map, een mentaal concept van een spatiele lay-out. Ookal leerde de
rat in het experiment dat hij naar rechts moest voor eten, hij gebruikte zijn
cognitieve map om bij de kuising naar links te gaan om eten te vinden.
Chomsky zag taal ontwikkeling als zijnde vastberaden, niet door imitatie of
bekrachtiging, maar door een aangeboren biologisch programma die standhoud
tussen culturen.
In de 1950’s begon de cognitieve revolutie, de verandering van behaviorisme
naar het begrijpen wat er in de hersenen gebeurt. Een nieuwe manier om dit te
bestuderen werd de informatie-verwerkings benadering, een benadering die de
opeenvolging van mentale operaties volgt die te maken hebben met cognitie. De
uitvinding van de computer in 1954 door IBM, maakte onderzoek makkelijker en
toegankelijker. Een computer werkte zo:
Input input processor geheugen eenheid rekenkundig eenheid output
Colin Cherry’s onderzoek ( 1953) presenteerde deelnemers met 2 auditieve
berichten tegelijk, één in het linker en de ander in het rechter oor. Ze werden
verteld zich te richten op één van de twee berichten ( attended message ) en om
de ander te negeren.
Donald Broadbent ( 1958 ) introduceerde de eerste (flow )diagram van de
werking van de hersenen:
Input filterdetectornaar geheugen Deze werd later bekend als het
early selection model
Herb Simon en Alan Newell maakte een kunstmatige intelligentie programma
wat ze logische theorist noemde, een computer systeem dat logische
problemen op kon lossen.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Ubernerd. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen