College aantekeningen
Hoorcolleges OWP (ontwikkelingspsychologie)
- Instelling
- Universiteit Utrecht (UU)
Dit zijn mijn aantekeningen van alle hoorcolleges van het vak OWP (ontwikkelingspsychologie)
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 25 pagina's
Voorbeeld 3 van de 25 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Voorbeeld van de inhoud
Hoorcollege 13-2-2020 inleiding
Ontwikkelingspsychologie=
De studie van verandering en continuïteit:
-binnen leven van individu
-van conceptie tot dood
In 3 brede domeinen:
-Fysiologische ontwikkeling
-Cognitieve ontwikkeling
-Sociale en emotionele ontwikkeling
Voorspellen van latere functioneren: Temperament is de hoeksteen van latere persoonlijkheid.
(vb snoep 1 of 2)
Begrijpen van onze menselijke natuur: altruïsme
(vb deur kast, wasknijper etc)
Begrijpen hoe we gezond functioneren kunnen bevorderen: klassiek onderzoek,
Doelen ontwikkelingspsychologisch onderzoek:
1. Beschrijven (systematisch in kaart brengen van verandering en continuïteit over tijd)
2. Begrijpen (aantonen van ontwikkelingsmechanismen, aantonen van oorzaken, ….)
Ontwikkelingscascade is opeenvolging van gebeurtenissen die verklaren wrm antecedent leidt tot
uitkomst.
3. Optimaliseren (hoe kunnen we de ontwikkeling van jongeren zo goed mogelijk ondersteunen)
Nature (nativisme) / Nurture (empiricism)
beide
aanleg en omgeving hebben soms onafhankelijke invloed, maar vaak …………
Continue / Discontinue
hang er vanaf welk ontwikkelingsdomein je bestudeerd.
Voor de meeste ontwikkelingsdomeinen geldt dat ze gekenmerkt worden door continue
ontwikkeling, onderbroken door perioden van ’s discontinuïteit’ (groeispurt)
Praktijk vd K&J psycholoog:
! (meer gericht op voorkomen en gezondheids-en welzijn bevordering dan op ‘genezen’)
Problematiek = minder optimale ontwikkeling
Hoorcollege 2 OWP
,Theorie & Methode 10-2-2020
Theorie:
Hoe komen ontwikkelingspsychologen tot hun vragen en hypotheses?:
Theorie = vereenvoudigde, plausibele weergave van een ontwikkelingsfenomeen
Werkt als een ‘lens’ waardoor de werkelijkheid wordt bezien.
Waarom theorie nodig? om kennis te kunnen integreren en zo tot een samenhangend begrip te
komen van hoe kinderen zich ontwikkelen.
Beknopte geschiedenis vd ontwikkelingspychologie:
Klassieke theorieën
Psychodynamische theorie (Sigmund Freud)
Belang: voor eerst theorie opstelde hoe persoonlijkheid structuren zich ontwikkelen.
Geboorte aanwezig = id
Id=verzamelplaats driften, instincten (overlevingsdrang, seksuele drang(bij geboorte))
Ego = ratio (driften in toom houden)
Superego= geweten (?)
Belang 2: hij als 1e dat ervaringen in vroege leven, lange termijn impact hebben in functioneren in
volwassenheid
Behaviorisme (John Watson)
Kijken naar dat wat je kan waarnemen gedrag observeren. Niks mentaals
‘Little Albert’ : ook onze psychische toestanden kunnen aangeleerd zijn (bijv angst)
vb/ rat & schrikreactie
Piaget’s constructionisme (Jean Piaget)
Cognitieve ontwikkeling (gedachten & ontwikkeling)
Ethologische theorie (…)
Welke fenomenen helpen kinderen leren en overleven
Bepaalde gedragingen zijn aangeboren (bijv huilen, imiteren, emotie)
VB/ (Konrad Lorenz) ganzen. Kritieke periode na uit ei, hechten aan levend wezen dat dichts in de
buurt is. (aangeboren gedrag met overlevingswaarde)
VB/ (Harry Harlow) aapjes. Ouder figuur / … Kinderen zoeken geborgenheid en aanraking bij
ouder-figuur meer primair dan voeding. (1 met voeding, 1 met dekentje)
Ouder-kind contact is essentieel voor sociaal functioneren en om later zelf goede ouder te kunnen
zijn.
, Gehechtheids– (attachment) theorie (John Bowlby)
- Geïnteresseerd belang vroege band kind/ouder en impact sociale / emotionele functioneren.
- Kinderen hebben aangeboren behoefte om zich te binden (heeft belangrijke overlevingswaarde)
- Vroegere gehechtheid vertaalt zich in latere relaties
(Volgt uit zowel psychodynamische als ethologische theorie)
Sociaal leren theorie (Albert Bandura)
- Kinderen leren niet alleen in reactie op beloning/straf, maar ook door observeren en imiteren van
anderen.
- Vereiste cognitieve processen: aandacht, geheugen, vermogen om na te doen, motivatie
(VB/ Bobo doll experiment )
Moderne theorieën:
Zelf – Determinatie theorie ( Edward Deci, Richard Ryan)
- Kinderen zijn van nature gedreven om te leren en zich te ontwikkelen
-Omgeving kan die natuurlijke ontwikkeling stimuleren of juist dwarsbomen
Basale behoeften (needs:
-Competentie
-Autonomie
-Verbondenheid
Methode:
Hoe is wetenschappelijke kennis anders dan ‘een mening’
Systematisch in data verzameling (grootte, representativiteit sample)
Objectiviteit ipv subjectiviteit
Geavanceerde methoden.
Meetmethodes:
Zelfrapportage:
+meten van subjectieve variabelen (meningen, gevoelens, gedachten, wensen)
-Niet geschikt voor jonge kinderen
-Gevoelig voor sociaal wenselijk.
Ouder/leerkracht/peer rapportage:
+meten van gedrag in specifieke context (bijv thuis.klas)
-kan ook gevoelig zijn voor bias
Observatie:
Naturalistische observatie (alledaagse omgeving) & gestructureerde observatie
+ecologisch validiteit (of: real-world validity)
-Moeilijk om laag frequent gedrag te meten
-Observator kan gedrag beïnvloeden
-‘snapshot’
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper tirzavm. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 56326 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen