Betekenisvol handelen - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Grondslagen hoofdstuk 2.2 en 2.4 Grondslagen hoofdstuk 13-16 Grondslagen hoofdstuk 22 Grondslagen hoofdstuk 2.4.3, alinea betekenis McMillan, CarinLevey (2015), hoofdstuk 1 en 2 Verstappen hoofdstuk 1.2 Hoorcollege sak 1: Basisopbouw van het menselijk lichaam, Aansturen van bewegingen, vlakken, assen en bewegingen

Dit verslag dient als voorbeeld en mag ivm PLAGIAATSCAN en auteursrechten niet gekopieerd worden. Het dient als inkijkexemplaar en als richtlijn. Het is een verslag met betrekking tot het onderzoek naar betekenisvol handelen bij kleuters. In dit verslag een is een stuk theorie beschreven over het onderwerp en een gedeelte is praktisch aangezien ik in mijn ook een zelfontworpen dagprogramma beschreven is welke thematisch opgezet is.

Geschreven in studiejaar 20/21. Inkijkexemplaar, niks kopiëren.

Dit verslag is slechts als inkijkexemplaar. Er mag NIETS gekopieerd worden i.v.m. plagiaat. Dit onderzoek heb ik geschreven voor het thema betekenisvol handelen, wat valt binnen fasetoets 2a, voor de verkorte deeltijd pabo. Ik heb voor dit verslag een 7,6 gekregen. Feedback: mooie, relevante literatuur gekozen, fijne schrijfstijl, leest erg prettig. Link naar spelontwikkeling had sterker gekund.

Zelf zit ik op de PABO Inholland in Haarlem. Ik volg de verkorte deeltijd opleiding. Dit verslag heb ik geschreven voor het vak betekenisvol handelen. Ik heb hier een 8,2 voor gehaald. Ik heb de aanbevolen bronnen extra bronnen gebruikt. Deze vallen terug te vinden in de bibliografie. Feedback: Echt heel mooi en volledig uitgewerkt/ uitgeschreven allemaal. Ik zie hoeveel aandacht je hieraan hebt besteed. Goed dat je naar je eigen rol hebt gekeken en hierop reflecteert. Probeer bij de analys...

Beroepsproduct methodisch handelen, diagnostisch rapport Sven Petersen (cerebrale parese). Ergotherapie, hogeschool Rotterdam.