Denken en doen - Samenvattingen en Aantekeningen

Project studievaardigheden Leerstrategieën. TP1P02 Project 2 - studievaardigheden Inleiding Elke student kent het wel, de tentamenweek staat voor de deur en je weet niet hoe je leren het beste aan moet pakken. Je kunt allerlei manieren proberen, maar wat werkt nou het beste? In deze trainershandleiding wordt duidelijk gemaakt waarom het belangrijk is om goede leerstrategieën te gebruiken. Om dit te stimuleren is er een training ontworpen. Deze training is gebaseerd op de informatie uit h...

Uitgebreide samenvattingen van de literatuur voor studiedag 7 (Mediatietherapie) van de opleiding 'Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind & Jeugd' van Forta Opleidingen. De volgende literatuur is hierin te vinden: * H4 (Anti-angsttechnieken) uit het boek 'Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen' (Prins, Bosch & Braet, 2018) * H12.1 en H12.3 uit het boek 'Geïntegreerde cognitieve gedragstherapie. Handboek voor theorie en praktijk (Korrelboom & Ten Broek...

In dit document zijn 8 interventies uitgewerkt, 2 per gebied. Voor het tentamen moet je per gebied 1 interventie kunnen beschrijven, waardoor je vanuit dit document kunt kiezen. Verstandelijke beperking: LACCS, Triple-C. Externaliserend: Incredible Years, Triple-P niveau 3. Internaliserend: Je bibbers de baas, Denken+Doen=Durven. Preventie: VIPP-SD, VRIENDEN. Ook zijn bij iedere interventie de effectonderzoeken en evaluatie van het onderzoek (sterke en zwakke punten) uitgewerkt, dit heb...

Mindset is een baanbrekend boek dat de kracht van onze overtuigingen over leren, talent en succes blootlegt. Psycholoog Carol Dweck presenteert in dit boek haar invloedrijke theorie over de "growth mindset" en de "fixed mindset." Deze concepten laten zien hoe onze manier van denken de sleutel kan zijn tot persoonlijke groei en prestaties, zowel op school, op het werk als in het dagelijks leven. Met tal van inspirerende voorbeelden uit de wetenschap, sport, het bedrijfsleven en opv...

Samenvatting methoden en technieken van onderzoek blok 5 In dit laatste blok gaat de aandacht expliciet uit naar de verslaglegging van het onderzoek en het schrijfproces voor de scriptie. U leert wat belangrijk is om deze verslaglegging ‘volgens de regelen der kunst’ te doen. Reflectie komt als onderdeel van de verslaglegging aan de orde. Hierbij valt te denken aan reflectie nodig voor het opbouwen van het theoretische raamwerk, maar ook aan reflectie op de resultaten die leidt tot conclusi...

Examen Exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je schrijft een reflectieverslag over je eigen functioneren in drie verschillende (hierna nader toegelichte) situaties. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? In je moduleopdracht werk je de volgend...

Samenvatting van alle kennisclips en hoor- en werkcolleges van Module 1.2 plus bijbehorende literatuur

Uitwerking van alle interventies die dit blok aan bod komen (uitwerking en effectiviteit inclusief erkenning en trede op de effectladder). Daarnaast is ook de literatuur over effectiviteit, aanpassing aan verstandelijke beperking en de NVO-beroepscodes meegenomen. Ook de volledige begrippenlijst met uitleg is uitgewerkt, waarbij de kernwoorden dikgedrukt staan. Thema 1 VB: LACCS & Triple-C Thema 2 Internaliserende problematiek: Je bibbers de baas, Denken + Doen = Durven Thema 3 Externaliser...

In deze Masterclass ga je een evaluatief praktijkplan maken. Dit houdt in dat je een veranderproces evalueert dat reeds heeft plaatsgevonden. Je kiest zelf een verandering in jouw organisatie, die niet langer dan drie jaar geleden heeft plaatsgevonden en die niet eerder is geëvalueerd. Je schrijft het praktijkplan voor het management van de organisatie waar jij werkt (als het niet lukt of kan in jouw eigen organisatie, mag het ook een andere organisatie zijn). Op basis van jouw evaluatie van he...

Hoofdstuk 1 – Inleiding in de sociale psychologie Hoofdstuk 2 - hoe doen sociaal psychologen onderzoek Hoofdstuk 3 - Sociale cognitie: hoe we denken over de sociale wereld Hoofdstuk 4: sociale perceptie: hoe we andere mensen begrijpen Hoofdstuk 5: Het zelf, onszelf begrijpen in een sociale context Hoofdstuk 6 De behoefte om ons handelen te rechtvaardigen Hoofdstuk 7 Attitudes en attitudesverandering: gedachten en gevoelens beïnvloeden Hoofdstuk 8 Conformisme: sociale invloed en aanpass...