Gesprekken voeren - Samenvattingen en Aantekeningen

/

Voor dit verslag zul je 4 gesprekken moeten voeren en op jezelf reflecteren. Hierbij heb ik gebruik gemaakt van de begrippen die ik geleerd heb voor Blok 1. Die zijn te vinden in het ´Basisboek Sociaal Werk´. Dit verslag is goedgekeurd.

Voor dit opdracht heb ik een 10 gehaald! Aan het eind van de uitwerking van dit verslag heb ik als doel een goede theorie kennis van het ziektebeeld ‘Diabetes type 2’ en kan ik mijn kennis op praktijk toepassen. Op mijn werkvloer is elke dag anders en je kan het onverwachte verwachten. Het is belangrijk om een goede kennis te hebben van het ziektebeeld die op mijn afdeling voorkomt. Met een goede kennis in theorie en praktijk kan ik de kwaliteit van leven van mijn zorgvragers verbeteren. ...

De onderwijseenheid mondelinge communicatie is gericht op taalontwikkeling, taalvariatie, taalachterstand, Nederlands als tweede taal, het voeren van gesprekken in de kleine en de grote kring en werkvormen als het gaat om mondelinge communicatie, zoals het houden van presentaties.

In jaar 2 volg je het vak interculturele gespreksvoering. Tijdens deze lessen leer je meer over gesprekken voeren met verschillende culturen. Eén van de opdrachten is het opnemen van een cliëntgesprek. In dit bestand vind je een voorbeeld van zo'n gesprek.

In deze opdracht ga ik onderzoek doen naar de verschillende soorten communicatie vaardigheden, ik ga verschillende soorten gesprekken voeren met als doel om verschillende soorten communicatie vaardigheden in te zetten. ik ga op me eigen communicatie vaardigheden reflecteren en er methode ervoor gebruiken.

Volledige samenvatting cursus + powerpoints - Nederlands 2 - Thomas More Vorselaar - docent: Elena Schutjes

In deze toets gaat het om het schrijven van een rapportage over de opvoedsituatie van een jeugdige van 7-15 jaar. Om een goede rapportage te schrijven ga je informatie ophalen over de opvoedsituatie van de jeugdige. Dit doe je door gesprekken te voeren met de jeugdige, de ouder(s) van de jeugdige en iemand die niet onderdeel van het gezin is, maar wel een opvoedende rol heeft ten aanzien van de jeugdige. Dit kan bijvoorbeeld een oppas, familielid buiten het gezin, een trainer of een leer...

In deze samenvatting worden de volgende punten omschreven: begeleiden, communicatie, gesprekstechnieken, fasen en aspecten van een gesprek, gedrag van mensen tijdens communicatie, het algemeen gespreksmodel

In het 2e semester van jaar 2, heb ik voor mijn stage een verpleegkundig proces gemaakt, op basis van één van de bewoners op mijn afdeling. Door mevrouw te leren kennen en het voeren van gesprekken ben ik veel te weten gekomen over mevrouw. Ook door het dossier van mevrouw door te lezen kom je veel te weten. Na het verzamelen van vele informatie, ben ik begonnen met het maken van mijn verslag. Mevrouw is gediagnostiseerd met Parkinson en daardoor is mevrouw haar zelfredzaamheid minimaal. In di...