Lean en creatief - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

Ik heb de keuzedeel lean e creatief gevolgd en met een goed afgerond. In dit bestand vind je de uitgewerkte opdracht van pareto analyse, deel 1 jouw opdracht! In de opdracht geef ik antwoord op de volgende vragen: Stap 1: Opsomming Stap 2: Groeperen Stap 3: Kwantificeren Stap 4: Plotten: Tabel, staafdiagram en Cumulatieve grafiek

Ik heb de keuzedeel lean e creatief gevolgd en met een goed afgerond. In dit bestand vind je de uitgewerkte opdracht van objectief waarnemen, deel 1 & 2 opletten! In de opdracht geef ik antwoord op de volgende vragen: Deel 1: 1. Welke conclusie trek je voor jezelf na het zien van deze video? 2, Wat zou jij nu tijdens een gesprek of observatie anders doen? 3. Formuleer een SMART leerdoel voor jezelf om toe te passen bij het volgende deel Deel 2: 1. Doe deze opdracht met een medestudent. Als d...

Volledige keuzedeel project. Mijn eindcijfer was een 8.

Keuzedeel: Lean en creatief, Niveau 4, examenjaar, mbo Opdracht: leg het vast deel 1 In de opdracht geef ik antwoord op de volgende vragen: 1. Noem 5 redenen waarom je een proces moet vastleggen 2. Wat moet er in een procesverslag staan? 3. Leg in eigen woorden de formule: "effect = kwaliteit x acceptatie" uit 4. Wat betekenen de termen: "Bottom up" en "Top down"? 5. Waar let je op bij de schrijfstijl van een procesverslag? 6. Wat is het verschil tussen expertaanpak in procesbeschrijvin...

In de opdracht lean, wat betekent dat van het onderdeel lean en creatief denken uit all you can learn geef ik antwoord op de volgende vragen: 1. Geef 3 voorbeelden van hoe de onderwijsinstelling het jou als student zo makkelijk mogelijk probeert te maken 2. Geef 3 voorbeelden van hoe de onderwijsinstelling de klantvriendelijkheid naar jou kan verbeteren 3. Welke "verspillingen" zie jij in het beleid en afspraken van jouw onderwijsinstelling

Keuzedeel lean en creatief, niveau: MBO 4, leerjaar 3 Opdracht: Twee manieren van denken Ik beschrijf het verschil tussen divergent denken en convergent denken, benoem situaties waarbij je beter divergent kunt denken en benoem situaties waarbij je beter convergent kunt denken. Daarna ga ik in op hoe divergent en convergent mij in mijn toekomstige beroep als pedagogisch medewerker gaat kunnen helpen, ik geef mijn mening over beide onderwerpen en sluit af met een leerdoel

heb bij deze werkstuk een voldoende gekregen

keuzedeel Lean en creatief, opdracht ICE je droom! niveau 3 en 4, MBO, ROC Zadkine Deel 1: introductie Deel 2: ICE je droom!