Effectief leidinggeven - Samenvattingen en Aantekeningen

Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. U maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat levert u in? De moduleopdracht bestaat uit twee delen: een persoonlijk reflectieverslag en een observatie. U past hierin de behandelde theorie toe op uzelf én op het team, de afdeling of de businessunit waarvan u onderdeel bent. Deze moduleopdracht kunt u maken op basis van uw eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in uw (directe) omgeving. Stap 2: Waar ...

Samenvatting Effectief Leidinggeven Gordon H5

Beschrijving: Deze uitgebreide samenvatting behandelt de kernconcepten van leren en ontwikkelen binnen organisaties, met een focus op leiderschap, HR-implementatie en strategisch HRM. Het document is ideaal voor studenten, professionals en HR-specialisten die zich willen verdiepen in leiderschapsstijlen, managementniveaus en effectieve leerstrategieën binnen teams en organisaties. Inhoud: Leiderschap & Management: Uitgebreide uitleg over situationeel, transactioneel en transformationeel ...

-

De module praktisch leidinggeven is de eerste module van de opleiding mhbo middle management. Om efficiënt en effectief leiding te kunnen geven is het van belang dat de juiste leiderschapsstijlen worden toegepast op de aard van de competenties van de medewerker, met in achtneming van de situatie. Door middel van het studieboek Leidinggeven doe je zo (Kraal & Smid, 2020) worden praktijk situaties, handvatten, achterliggende theoretische leiderschaps- en communicatiemodellen aangereikt die bruik...

Deelopdracht 1: Management: Dominante managementstijl Leg uit wat de dominante managementstijl is. Geef een typering van de stijl van leidinggeven en managementtechnieken die in de organisatie worden toegepast. Coordinatie en aansturing Beschrijf hoe de aansturing en coördinatie van afdelingen en medewerkers is vormgegeven. Organisatiecultuur: Beschrijf de elementen/verschijningsvormen van de cultuur in uw organisatie. Illustreer welk cultuurtype in uw organisatie het meest dominant i...

Feedback NCOI: Moduleopdracht is voldoende uitgewerkt. Er is voldoende aansluiting bij de gestelde leerdoelen. Er is beperkt maar voldoende gebruik gemaakt van aangereikte theorie en modellen voor de analyse, de interpretatie en oplossingsrichting. Twee van de aangereikte boeken zijn niet gebruikt. Er is wel een aanvulling uit andere literatuur. Bronvermeldingen zijn adequaat. Redelijke structuur, opbouw en samenhang. Relevante informatie overheerst. Voldoende scheiding tussen hoofd- en bijzaken...

-Engineeringvraagstukken analyseren Beheersingsindicatoren 1. De student baseert zijn diagnose rond een bestaand technisch product, proces of dienst op bestaande randvoorwaarden. 2. De student maakt bij het analyseren van een engineeringvraagstuk onderscheid tussen hoofd- en bijzaken. 3. De student voert diagnoses uit volgens de aangereikte methodieken. 4. De student brengt de stakeholders bij een engineeringvraagstuk in kaart. 5. De student geeft in zijn analyse van processen aan wat de technis...