B1 k1 w6 - Samenvattingen, Aantekeningen en Examens

persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen NIV 4 MBO EXAMENS!!! geslaagd!! Instellingsverslag Inventariseert de ondersteuningsvragen van de cliënt Beginsituatie Ondersteuningsvragen Ondersteunt de cliënt bij persoonlijke verzorging Ondersteunt de cliënt bij wonen en huishouden Ondersteunt de cliënt bij dagbesteding Reflectie verslag Reageert op onvoorziene en crisissituaties Afstemmen van de werkzaamheden Evalueert de geboden ondersteuning Bevordert de eigen deskundigheid Wer...

In dit examen is een verantwoordelijke dienst uitgewerkt. Verder is er nog een inleiding, missie en visie en reflectie volgens de strak methode toegevoegd. Voor dit examen had ik een 10

Voorbereidende opdracht, examen VP-B1-K1-W6 Organiseert en coördineert de zorgverlening van de zorgvragers (organisator) In dit verslag alle criteria punten van het examengesprek, afgerond en behaald met een Voldoende. Inhoud : - voor welke zorgvragers je de zorgverlening hebt gecoördineerd - van elke zorgvrager de belangrijkste aandachtspunten uit het individuele plan - wie er allemaal betrokken waren bij de zorgverlening aan de zorgvragers - welke werkzaamheden er uitgev...

Opdracht 5 - Werkproces B1-K1-W1/ B1-K1-W3 / B1-K1-W4 / B1-K1-W6 /P2-K1-W2/ P2-K1-W6 / P2-K1-W7/P2-K2-W2 voor de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM) aan Variva Edu Academy (VEA). Het verslag is beoordeeld met een voldoende. In dit verslag leg ik uit hoe er vanuit het pedagogisch beleid van het BPV-bedrijf ontwikkelingsgericht gewerkt wordt, schrijf ik een passend en haalbaar verbetervoorstel, maak ik een activiteitenplan, dagprogramma en activiteitenkaarten en voer ik de a...

Opdracht 2 - Werkproces B1-K1-W2 | B1- K1-W6 voor de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM) aan Variva Edu Academy (VEA). Het verslag is beoordeeld met een goed. In dit verslag beschrijf ik de vier pedagogische basisdoelen vanuit de Wet Kinderopvang, beschrijf ik de groepsnaam en -grootte, culturele achtergrond, aantal en leeftijd kinderen en medewerker van de BPV-plek, beschrijf ik de huidige ontwikkelingsfase van de doelgroep waarmee ik werk en beschrijf ik de factoren en v...

Opdracht 4 - Werkproces B1-K1-W6 / P2-K1-W5 voor de opleiding tot gespecialiseerd pedagogisch medewerker (GPM) aan Variva Edu Academy (VEA). Het verslag is beoordeeld met een goed. In dit verslag stimuleer ik de persoonlijke hygiëne, gezondheid en voeding van een kind, ga ik aan de slag met de zelfredzaamheid/zelfstandigheid stimuleren, ga ik in op het stappenplan ziek kind, ga ik in op mijn interactievaardigheden en stel ik nieuwe doelen op. onderzoek en beschrijf ik die missie, visie en ke...

Uitwerking van examen B1-K1-W6 aan het Maas College Rotterdam van de opleiding persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen / sociaal werk. Examen heet evalueert de aanpak. Mbo niveau 4

Dit is een uitwerking van het verslag van BPV examen Handelt in onvoorziene en/of crississituaties B1-K1-W6. De opdracht is met een voldoende afgerond.

B1-K1-W6 Communiceert met de zorgvrager en het sociale netwerk: V3: De rol van het sociale netwerk – termen onderzoeken op mijn BPV. 02: Oefenen van verschillende gesprekken Verslag (STARR-methode)

In dit document wordt het examen werkproces B1-K1-W6: handelt in onvoorziene en / of crisissituaties uitgewerkt. Het examenverslag is een procesverslag over de gebeurtenis. Ik ga aan de hand van mijn observaties het eerste hoofdstuk beschreven. Daarna ga ik de situatie uitleggen in hoofdstuk 2 en in hoofdstuk 3 ga ik evalueren op de situatie. In deze casus ga ik vertellen over een situatie bij mij op stage. Tijdens mijn stageperiode had ik namelijk tijdens een ronde langs de huizen een onverwa...

Werkproces B1-K1-W1 / B1-K1-W3 / B1-K1-W4 / B1-K1-W5 / B1-K1-W6 / B1-K1-W7 P2- K1-W7 In een veilig en stimulerend pedagogisch klimaat leren kinderen met en van elkaar. Je stimuleert de ontwikkeling doelgericht vanuit het pedagogisch beleid, door activiteiten aan te bieden die gericht zijn op de verschillende ontwikkelaspecten. Hiervoor bedenk je van te voren welke materialen je wilt gebruiken, wanneer en waar je de activiteiten gaat uitvoeren en en hoe je de speel-leeromgeving inricht. Je...